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2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協(xié)會(huì)在京聯(lián)合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語能力等級(jí)量表對(duì)接研究結(jié)果。雅思成為率先完成與中國英語能力等級(jí)量表對(duì)接的考試。對(duì)接結(jié)果呈現(xiàn)了雅思、普思考試各技能和總成績對(duì)應(yīng)中國英語能力等級(jí)量表相關(guān)等級(jí)的臨界分?jǐn)?shù)。廣州雅思考試學(xué)習(xí)班

廣州雅思6分培訓(xùn)班

就讀校區(qū)：廣州

教學(xué)目標(biāo)：短期突破雅思6分    上課周期：120課時(shí)

班級(jí)人數(shù)：3-6人,8-10人,12-20人  上課時(shí)間：2019年1月5日

課程階段：6分    授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對(duì)象：

參加過雅思考試 成績5分；

基礎(chǔ)不錯(cuò)，希望系統(tǒng)了解雅思考試，并掌握基本題型的解題方法并提高英語應(yīng)用能力的考生；

通過大學(xué)4級(jí)考試的學(xué)生；

希望進(jìn)一步提升英語聽說讀寫能力的學(xué)生。

課程特色：

以科目為立足點(diǎn)，以考點(diǎn)為突破點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)快速提分；

課上講解技巧課下練習(xí)方法，雙向進(jìn)行，短時(shí)高效；

以雅思提分為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn)， 一舉兩得實(shí)現(xiàn)長期學(xué)術(shù)能力的突破。

教學(xué)內(nèi)容：

聽力：聽力材料以社會(huì)學(xué)術(shù)對(duì)話或獨(dú)白為主；提升各題型考察的，聽力技能，培養(yǎng)審題及答題方法。

口語：解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各題型答題思路訓(xùn)練；儲(chǔ)備常考話題慣用語搭配。

閱讀：提升基本閱讀能力，培養(yǎng)答題方法與技巧；掌握長難句分析方法及?？碱}材的詞匯。

寫作：解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu)；文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補(bǔ)充話題高階詞匯。

葉慧穎

啟德考培廣州分校實(shí)力講師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年

成功案例：58

講授課程：雅思口語，綜合語法

講師簡(jiǎn)介：

學(xué)術(shù)背景：英國利茲大學(xué)碩士

 校　　區(qū)：廣州

 個(gè)人簽名：教學(xué)風(fēng)格活潑有條理，懂得一步一步循循善誘。

W同學(xué)

學(xué)前成績：6分

學(xué)后成績：7分

報(bào)讀課程：雅思7分名師班

學(xué)習(xí)心得

　　Listening：聽力部分，其實(shí)因?yàn)槲铱贾皟蓚€(gè)月基本沒有做過聽力練習(xí)，所以剛開始沒有能進(jìn)入狀態(tài)。所以反而是比較簡(jiǎn)單的第一第二部分我做得不是很好，第三第四反而覺得很好。(判斷依據(jù)是我聽到點(diǎn)到了，動(dòng)筆的時(shí)候感覺周圍考生沒什么動(dòng)靜)教訓(xùn)就是考試前幾天一定要稍微聽聽，習(xí)慣一下。我自己刷題的時(shí)候就知道自己地圖題做不好，但是后來卻沒有多加練習(xí)提高。

　　結(jié)果就在這次考試?yán)锱錾狭恕?所以大家如果在上課期間發(fā)現(xiàn)有什么單項(xiàng)做不好，一定要練，不能有僥幸心理)不過地圖題有一個(gè)好處就是畢竟是個(gè)跟現(xiàn)實(shí)有聯(lián)系的圖，有些地方一下子點(diǎn)沒跟上，過后可以猜和推斷的。所以拿到七分是在我意料之外，其中靠猜出來的地圖題一定有所貢獻(xiàn)的。

　　Reading：閱讀部分是我在英語考試?yán)镒畈慌碌囊豁?xiàng)啦。過去也有過四級(jí)閱讀部分滿分的經(jīng)驗(yàn)。所以我對(duì)自己的閱讀速度還是蠻有信心的。在考雅思之前的那些英語考試?yán)?，因?yàn)槲恼缕蹋胰慷际亲屑?xì)讀完整篇文章再做題的。而且仔細(xì)讀的程度就是力求每一句都理解準(zhǔn)確。假如文章簡(jiǎn)單，速度可以跟上，我覺得這樣是最保險(xiǎn)的辦法。不過用來做雅思閱讀就要視情況而定了。

　　一般三篇里我有一到兩篇是仍然用這種辦法的，前提就是保證一篇能在20分鐘內(nèi)做完(我的平均速度是16分鐘左右)。但是還有一篇或兩篇，文章很難，詞匯很多，以我的能力做不到在限定時(shí)間內(nèi)完全讀明白，就一定要用老師教的技巧了。我覺得使用技巧是用風(fēng)險(xiǎn)來換取時(shí)間的辦法，因?yàn)槭褂眉记尚U容易落入陷阱的。

　　所以我想提升閱讀能力的終極辦法還是拼命看文章，提高閱讀速度。但是我想這需要的時(shí)間非常長，所以為了應(yīng)付考試，一定的技巧是必備的。

廣州雅思學(xué)習(xí)的語法知識(shí)

寫作

在這個(gè)階段，我們可以開始寫一篇關(guān)于早期階段主題的完整文章。如果你想寫一篇高分的文章，你應(yīng)該少犯語法錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單地說，你應(yīng)該讓考官明白你在說什么，并且邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，也就是說，你應(yīng)該知道為什么要自己寫這個(gè)句子。

大家可以參考顧家北爸爸《手把手教你雅思寫作》書里講到的東西，書里會(huì)對(duì)寫作的行文邏輯進(jìn)行詳細(xì)講解。有條件的學(xué)生應(yīng)該找一位專業(yè)的雅思寫作老師來幫助你復(fù)習(xí)作文，根據(jù)老師給你的建議來練習(xí)，慢慢找到寫作的感覺。在這個(gè)階段，您應(yīng)該至少可以寫10篇task2文章

在第二階段，10天后，我們開始準(zhǔn)備任務(wù)1隨筆。由于論文在雅思寫作中所占的比例很小，而且相對(duì)簡(jiǎn)單易用，所以我們將重點(diǎn)放在任務(wù)2練習(xí)上。

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