成都監(jiān)理工程師培訓(xùn)費(fèi)用貴不貴？
2019-08-08
成都監(jiān)理工程師培訓(xùn)
課程介紹
金卡班
單科?1200
報(bào)名全科?3980
報(bào)名合同管理 教材精講，串講預(yù)測(cè)
考前點(diǎn)題 真題詳解一本通，學(xué)科精粹
速通寶典，考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、金卡班學(xué)員專屬答疑通道服務(wù)；2、學(xué)習(xí)進(jìn)度提醒和督促；
3、金卡班學(xué)習(xí)資料包服務(wù)；4、考試不過(guò)科目，下一年免學(xué)費(fèi)重修。
在線試聽(tīng)，咨詢優(yōu)惠
三控，法規(guī)，案例分析
優(yōu)路教育--老師介紹
李德順
優(yōu)路教育專業(yè)師資
沈陽(yáng)理工大學(xué)副教授，安監(jiān)局顧問(wèn)，全國(guó)安全評(píng)價(jià)師、全國(guó)注冊(cè)安全工程師，全國(guó)安全工程考試立項(xiàng)帶頭人，優(yōu)路教育特聘講師、主講《案例分析》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》等課程
監(jiān)理工程師的好處
施工監(jiān)理的一個(gè)重要作用是組織協(xié)調(diào)。通過(guò)監(jiān)理的組織和協(xié)調(diào)，項(xiàng)目參與方可以相互溝通，增進(jìn)相互理解和理解，在項(xiàng)目的總體目標(biāo)和子目標(biāo)之間尋求平衡，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的思想和行動(dòng)，使工作順利進(jìn)行。在制定監(jiān)理規(guī)劃和實(shí)施規(guī)則、建立和完善質(zhì)量保證體系以及制定監(jiān)理規(guī)劃和實(shí)施規(guī)則時(shí)，監(jiān)理人員應(yīng)考慮監(jiān)理下項(xiàng)目的具體條件，特征、持續(xù)時(shí)間、人力和機(jī)械目的：找出質(zhì)量控制的關(guān)鍵點(diǎn)，提出明確的質(zhì)量控制目標(biāo)，防止其跟隨教材。施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)制方法相同，缺乏針對(duì)性
監(jiān)理工程師就業(yè)前景
優(yōu)路教育--學(xué)校介紹
優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌，是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得更有效、更有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
公司現(xiàn)有2000余名員工，300余名專業(yè)師資，120余家分校分布在國(guó)內(nèi)主要大中型城市，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，合作建設(shè)環(huán)優(yōu)共濟(jì)消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。
公司主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
近年來(lái)，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)