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SAT 和 ACT 區(qū)別

ACT（American College Test）和 SAT（Scholastic Aptitude Test），均被稱為“美國高考”，它們既是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎學(xué)金的主要依據(jù)之一，是對學(xué)生綜合能力的測試標(biāo)準(zhǔn)。所有美國大學(xué)都接受 ACT 或 SAT 的考試成績。一般來講，美國大學(xué)對于 ACT 和 SAT 成績沒有太多的區(qū)別，是同等水平的測試。

       和 SAT 不同，ACT 考試更像一種學(xué)科考試，它更強(qiáng)調(diào)考生對課程知識的掌握，同時(shí)也考慮到了對考生獨(dú)立思考和判斷能力的。從時(shí)間上看，ACT 考試比 SAT 緊張；從難度上看，ACT 考試比 SAT 更容易一些。尤其對中國的考生來說，選擇 ACT 考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對滿意的成績，成績也更能體現(xiàn)中國學(xué)生數(shù)理方面的優(yōu)勢和潛在的學(xué)習(xí)能力。北京ACT有學(xué)校嗎？

閱讀速度

每篇文章平均600-800個(gè)單詞，官方建議每篇文章閱讀時(shí)間為3分鐘，即至少達(dá)到每分鐘讀250個(gè)單詞。注意，這速度不只是瀏覽，而是必須理解文章并且記住一些重要細(xì)節(jié)。每篇文章有10道題，每道題有30秒時(shí)間來解題 。

對于大部分學(xué)生來說，這是一個(gè)非?？量痰囊螅_(dá)到這一水平就必須練就速讀的能力。

閱讀技能

1.記住細(xì)節(jié)，不需要經(jīng)過任何推理，直接在原文當(dāng)中可以找到對應(yīng)答案，因此在閱讀的過程一定要標(biāo)志出現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人名和物體的地方；小說還要標(biāo)注出現(xiàn)感情色彩的地方。

2.歸納文章主旨或者段落大意。ACT考試中，文章主旨題的文章很有規(guī)律，不是在第一段點(diǎn)明文章的重點(diǎn)，就是在最后一段抒發(fā)文章的中心思想，因此做這類型的題型只要重點(diǎn)關(guān)注頭尾兩段就行。

3.解讀文章的細(xì)節(jié)材料，這個(gè)相對比較簡單。

4.理解文章事件發(fā)生的順序。要求較高，因?yàn)榭忌鶕?jù)文章中的很多細(xì)節(jié)去做邏輯判斷，對考生的瞬時(shí)記憶能力和邏輯推斷能力要求很高。

5.做比較?？忌恍韪鶕?jù)文章中相關(guān)的點(diǎn)進(jìn)行一些簡單的邏輯判斷，因此當(dāng)文章中出現(xiàn)比較級時(shí)一定要做重點(diǎn)筆記，比如more than，less than ，most 等，如果出現(xiàn)對比內(nèi)容也要注意。

6.理解因果關(guān)系。這個(gè)在快速閱讀過程當(dāng)中尤其要注意標(biāo)出有因果關(guān)系的部分。一般表示因果關(guān)系的詞，如because，as，since，for 等，尤其是文章表示一些目的性的表達(dá)。比如to do句型，in order to，result in等。

7.分析文章作者所用的人稱及寫作手法。人稱包括第一人稱，第二人稱和第三人稱；寫作手法主要包括文章的結(jié)構(gòu)和修辭手法。文章結(jié)構(gòu)實(shí)際上相當(dāng)于就是概括文章的各部分的段落大意。

閱讀詞匯量

ACT文章所選取的內(nèi)容來自于自然科學(xué)，社會科學(xué)，小說散文和人文四個(gè)部分。材料均來源于大一課程。因此詞匯量的要求是在托?；A(chǔ)上加一個(gè)等級的。

王榮磊

托福閱讀教研組負(fù)責(zé)人

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：5年

講師簡介：

學(xué)術(shù)背景：鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院英語專業(yè)，高級口譯證書，專八

?！　^(qū)：北京

個(gè)人簽名：將托福閱讀中的知識點(diǎn)進(jìn)行去概念化的講解，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用合理的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

個(gè)人榮譽(yù)：托福閱讀滿分導(dǎo)師，2018年新浪全國五星金牌出國考試名師，英語專八良好，ETS認(rèn)證教師

個(gè)人介紹：

"Born to be a teacher"，應(yīng)該是我對自己的最準(zhǔn)確的評價(jià)。大學(xué)時(shí)選修英語專業(yè)，不斷積淀所需的英語專業(yè)素養(yǎng)。在進(jìn)入托福培訓(xùn)之后，不斷摸索和精練，歸納出“框架法讀句子”和“層次法讀段落”來快速的幫助學(xué)生提高速度能力，進(jìn)而在托?？荚囍心玫奖容^高的分?jǐn)?shù)?！翱蚣芊ㄗx句子”迅速搞定托福長難句；“層次法讀段落”快速切分段落的信息, “邏輯關(guān)聯(lián)法”準(zhǔn)確預(yù)測考點(diǎn)；曾通過5次課幫助學(xué)生閱讀單科提分10分，同時(shí)帶出30分滿分學(xué)員多位。

教學(xué)理念/方法：

將托福閱讀中的知識點(diǎn)進(jìn)行去概念化的講解，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用合理的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，深入淺出的把學(xué)術(shù)化的知識傳授給學(xué)生。

教研結(jié)果：

參與集團(tuán)市場部的《托福白皮書》, 《托福錯(cuò)題集》，《托福精講精練真參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福28天》《托福錯(cuò)題集》等

K同學(xué)

學(xué)前成績：20分

學(xué)后成績：31分

學(xué)習(xí)心得

　　ACT作為跟SAT作用相同的一項(xiàng)考試，難度對中國學(xué)生來講要低一些，所以備考也相對輕松。

　　跟其他英語考試一樣，想取得滿意的ACT成績，需要自身合格的英語能力、總結(jié)得來的應(yīng)試技巧，以及臨場發(fā)揮這三個(gè)方面的配合。

　　先說英語能力，它不應(yīng)該只是我們從課堂上得來的知識，還需要我們?nèi)粘｜c(diǎn)滴的積累。提升英語綜合能力的方法有很多很多，比如閱讀英文原著、讀科學(xué)雜志、多找外教練習(xí)口語等。對我來說，看美劇和電影是培養(yǎng)對英語興趣的方法之一，有了興趣自然就有了動力。我睡前經(jīng)常會聽聽podcast上的英語新聞，也能潛移默化地影響自己。閱讀寫作能力沒有捷徑，只能多讀多練。覺得枯燥可以嘗試找一些自己感興趣的短篇幅的文章來讀。給大家推薦一個(gè)App叫Pocket，里面有很多各種題材的文章，用手機(jī)電腦讀起來都很方便。住校的時(shí)候，我會每周末打印幾篇文章帶著，早讀的時(shí)候拿出來看。

　　其次是應(yīng)試技巧，這也是我們上輔導(dǎo)班的主要目的。前人辛辛苦苦總結(jié)出來的規(guī)律，甚至是套路，大多是有用的，但很難照搬。學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧最簡單的方法就是：先通過老師的講解和自己對材料的閱讀，對某個(gè)技巧先有個(gè)直觀的認(rèn)識，然后再嘗試用這個(gè)技巧做例題，看能不能提高自己的正確率和做題速度。親測有效，就留著以后繼續(xù)使用;感覺不適合自己，就果斷放棄然后探索別的方法。簡單來說，就是通過不斷的練習(xí)和磨合，把別人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成自己的。

　　最后是臨場發(fā)揮。大多考生都并不熟悉考點(diǎn)，所以提前一天去踩踩點(diǎn)還是很有用的，至少心里會踏實(shí)一些?？荚嚂r(shí)要做的就是放平心態(tài)，認(rèn)真聽監(jiān)考員的指令，然后自信地開始答題...

　　個(gè)人感覺ACT最好得分的兩科，就是數(shù)學(xué)和科學(xué)。沒接觸過SAT2和AP的同學(xué)們可能對這兩門考試所涉及的詞匯不是很了解，所以要先解決詞匯問題。不想單獨(dú)背就邊做題邊積累。印象中，教材里分科目總結(jié)的詞匯很全面也很實(shí)用，所以可以多利用教材。數(shù)學(xué)考試一定要細(xì)心，不要覺得簡單就草率答題，碰到要計(jì)算的題就盡量使用計(jì)算器。我曾經(jīng)在考老SAT的時(shí)候吃過數(shù)學(xué)的虧，不知道哪里粗心大意讀錯(cuò)了題，或是算錯(cuò)了數(shù)，就沒拿滿分?？茖W(xué)考試對我們的閱讀速度也有一定要求，但個(gè)人感覺更重要的是提取信息的能力。其實(shí)多練幾套題就會發(fā)現(xiàn)一些出題套路，知道怎樣快速地定位有效信息。

北京ACT培訓(xùn)班---學(xué)校介紹

啟德教育北京分公司是中國國際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國十大教育知 名品牌之一的啟德教育在全國開設(shè)的29家國內(nèi)分公司之一，成立于2006年，位于北京市東三環(huán)中路國貿(mào)商圈中心黃金地段，交通便利，并于2011年底在北京海淀中關(guān)村黃金位置成立了海淀辦公中心，目前已覆蓋了北京國貿(mào)和中關(guān)村兩大教育科技中心，公司自2006年成立以來，發(fā)展迅速，目前公司員工已超過300人，80%以上的教育顧問都擁有海外留學(xué)背景。 啟德教育北京分公司已經(jīng)先后與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、加拿大、法國、西班牙、德國、瑞士、荷蘭、意大利、北歐、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等20個(gè)國家及地區(qū)上百所院校密切合作，并成為這些院校授權(quán)的在中國的官方招生代理，此外公司每年舉辦三屆大型國際教育聯(lián)展為學(xué)子指明留學(xué)方向及就業(yè)規(guī)劃，同時(shí)我們與英國、澳洲、加拿大、美國等各國駐華使館，IETS、TOEFL等國際語言考試機(jī)構(gòu)，一起成功主辦了多個(gè)專題的國際教育展覽，為成千上萬的莘莘學(xué)子和海外院校搭建了面對面溝通交流的平臺。

啟德教育 - 真正的國際教育開拓者

作為中國的國際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國十大教育知名品牌之一，啟德教育擁有啟德留學(xué)，啟德考培，啟德學(xué)游，啟德學(xué)府和國際K12五大主力業(yè)務(wù)，在中國國內(nèi)的31個(gè)城市擁有留學(xué)分支機(jī)構(gòu)，17個(gè)城市擁有考培分校。我們跟隨著學(xué)生留學(xué)的腳步，先后在澳洲悉尼，墨爾本，阿德萊德和布里斯班，加拿大溫哥華和多倫多，英國曼城設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供海外服務(wù)。我們致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺，為中國學(xué)子提供全方位專業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，做值得信賴的國際教育機(jī)構(gòu)。