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天琥秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計精英、設(shè)計總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實力，培養(yǎng)獵才計劃、UI設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)頁電商設(shè)計、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計、PS高級合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實訓(xùn)培養(yǎng)專項人才。

歷經(jīng)17年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會輸送實戰(zhàn)型設(shè)計人才。

先進(jìn)的室內(nèi)設(shè)計課程 只為培養(yǎng)全能型人才

    室內(nèi)設(shè)計學(xué)院室內(nèi)設(shè)計課程不同于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只注重設(shè)計領(lǐng)域，而更多針對學(xué)員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在教授住宅空間設(shè)計等大量時尚前衛(wèi)項目的同時，指導(dǎo)學(xué)員按照設(shè)計公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作，注重實踐。同時采用魔鬼化高強(qiáng)度訓(xùn)練模式，畢業(yè)后趕超業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)就業(yè)條件。

   美術(shù)課程

    學(xué)室內(nèi)設(shè)計，如果更會手繪，那真是如虎添翼。我們?yōu)樗袑W(xué)員設(shè)的傳統(tǒng)美術(shù)專業(yè)課程，培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)上的應(yīng)用能力和創(chuàng)意能力，迅速突破零基礎(chǔ)，為后續(xù)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)奠定良好的藝術(shù)根基，快速進(jìn)入CG藝術(shù)行業(yè)。

   課程研發(fā)來自業(yè)界 學(xué)生與崗位無縫鏈接

    室內(nèi)設(shè)計學(xué)院擁有19年教育培訓(xùn)經(jīng)驗，與知名企業(yè)都保持深度合作關(guān)系，研發(fā)一門課程之前，都會進(jìn)行知名家企業(yè)的調(diào)研和走訪，并請企業(yè)高層參與室內(nèi)設(shè)計學(xué)院課程研發(fā)，他們的意見代表了中國最真實的業(yè)界需求。室內(nèi)設(shè)計學(xué)院只培養(yǎng)企業(yè)需要的實用型人才。

室內(nèi)高級設(shè)計師的薪資是底薪+提成的計算方式，一般一個能夠獨(dú)立完成設(shè)計方案的設(shè)計師，提成的金額為工程款的3%——8%。所以接單越多，設(shè)計面積越大、收入越高。

秦學(xué)兵 平面設(shè)計講師/電商設(shè)計講師

18年設(shè)計工作經(jīng)驗 13年以上教學(xué)經(jīng)驗

教學(xué)理念：樂學(xué)習(xí)，悅分享。

設(shè)計經(jīng)驗：擁有Autodesk Discreet軟件工程師認(rèn)證和上海復(fù)創(chuàng)CAD中心平面教師認(rèn)證證書，先后就職江蘇江海教育集團(tuán)和南京(香港)嵐竹工貿(mào)有限公司，負(fù)責(zé)天貓活動推廣和課程研發(fā)，參與過優(yōu)活、Toplove女裝等品牌設(shè)計項目。

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分布式包括數(shù)據(jù)分布和操作分布。數(shù)據(jù)分布是指數(shù)據(jù)可以分散在網(wǎng)絡(luò)的不同主機(jī)上，操作分布是指把一個計算分散在不同主機(jī)上處理。

　　Java支持WWW客戶機(jī)/服務(wù)器計算模式，因此，它支持這兩種分布性。對于前者，Java提供了一個叫作URL的對象，利用這個對象，你可以打開并訪問具有相同URL地址上的對象，訪問方式與訪問本地文件系統(tǒng)相同。對于后者，Java的applet小程序可以從服務(wù)器下載到客戶端，即部分計算在客戶端進(jìn)行，提高系統(tǒng)執(zhí)行效率。

　　Java提供了一整套網(wǎng)絡(luò)類庫，開發(fā)人員可以利用類庫進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計，方便得實現(xiàn)Java的分布式特性。

環(huán)境變量的配置：

   1）：永久配置方式：JAVA_HOME=%安裝路徑%\Java\jdk

                     path=%JAVA_HOME%\bin

   2）：臨時配置方式：set path=%path%;C:\Program Files\Java\jdk\bin

特點(diǎn)：系統(tǒng)默認(rèn)先去當(dāng)前路徑下找要執(zhí)行的程序，如果沒有，再去path中設(shè)置的路徑下找。

classpath的配置:

   1）：永久配置方式：classpath=.;c:\;e:\

   2）：臨時配置方式：set classpath=.;c:\;e:\

注意：在定義classpath環(huán)境變量時，需要注意的情況

如果沒有定義環(huán)境變量classpath，java啟動jvm后，會在當(dāng)前目錄下查找要運(yùn)行的類文件；

如果指定了classpath，那么會在指定的目錄下查找要運(yùn)行的類文件。

還會在當(dāng)前目錄找嗎？兩種情況：

   1）：如果classpath的值結(jié)尾處有分號，在具體路徑中沒有找到運(yùn)行的類，會默認(rèn)在當(dāng)前目錄再找一次。

   2）：如果classpath的值結(jié)果出沒有分號，在具體的路徑中沒有找到運(yùn)行的類，不會再當(dāng)前目錄找。

   一般不指定分號，如果沒有在指定目錄下找到要運(yùn)行的類文件，就報錯，這樣可以調(diào)試程序。