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廣州java語(yǔ)言程序培訓(xùn)招生

發(fā)布時(shí)間:2019-08-12 廣州天琥教育 訪問(wèn) : 133
C語(yǔ)言適用范圍大,可移植性好

攜手500強(qiáng)名企,培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才天琥已與千家名企簽訂人才輸送協(xié)議,每年為社會(huì)培養(yǎng)上萬(wàn)名實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。


ui培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)介紹

上海天琥教育培訓(xùn)有限公司 成立于2002年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)。

2002年,天琥創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室,

從此天琥扎根羊城大地。

2007-2013年,天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正式成立。

在全國(guó)建立十多所分校,且更名為“天琥教育”。


2015年-2016年,公司進(jìn)行改革,確定“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位,圍繞“做負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心,致力于為社會(huì)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型人才。2017年,天琥教育正式登陸資本市場(chǎng),成功進(jìn)入上市公司體系。如今,天琥已在全國(guó)20個(gè)?。ㄊ校碛?8所校區(qū),是設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機(jī)構(gòu)。

在漫長(zhǎng)的軟件發(fā)展中,界面設(shè)計(jì)工作一直沒(méi)有被重視起來(lái)。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣,是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來(lái)舒適的視覺享受,拉近人與電腦的距離,為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫,他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為終用戶而設(shè)計(jì),是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)即不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果,而是終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合,是一個(gè)不斷為**終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過(guò)程。

秦學(xué)兵 平面設(shè)計(jì)講師/電商設(shè)計(jì)講師

18年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn) 13年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念:樂(lè)學(xué)習(xí),悅分享。

設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn):擁有Autodesk Discreet軟件工程師認(rèn)證和上海復(fù)創(chuàng)CAD中心平面教師認(rèn)證證書,先后就職江蘇江海教育集團(tuán)和南京(香港)嵐竹工貿(mào)有限公司,負(fù)責(zé)天貓活動(dòng)推廣和課程研發(fā),參與過(guò)優(yōu)活、Toplove女裝等品牌設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

天琥學(xué)員可享免費(fèi)線上服務(wù)

《云琥在線》是隸屬天琥旗下的一個(gè)在線設(shè)計(jì)教育平臺(tái),也是設(shè)計(jì)師交流平臺(tái),主要為廣大設(shè)計(jì)愛好者提供海量便捷、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,

創(chuàng)新的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),自由的交流互動(dòng)環(huán)境,讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。

從0到1的成長(zhǎng)記錄

自加入天琥學(xué)習(xí),學(xué)員的每份作業(yè)都在云琥在線提交并收集,一步一個(gè)腳印地記錄個(gè)人成長(zhǎng)全過(guò)程。這是一個(gè)成長(zhǎng)檔案,也可以是你的個(gè)人作品集。

作品獲雙重點(diǎn)評(píng)

每一份作業(yè)除了授課老師的多維度標(biāo)簽點(diǎn)評(píng)直觀明了提出修改意見;還會(huì)得到常駐在作業(yè)作品評(píng)論區(qū)的云琥點(diǎn)評(píng)團(tuán)提出的深度點(diǎn)評(píng)和解決方案。

每周免費(fèi)公開課

設(shè)計(jì)大咖每周分項(xiàng)最新、最潮的設(shè)計(jì)課程,讓學(xué)員更好地提升設(shè)計(jì)技能,拓寬設(shè)計(jì)眼界。每周與你來(lái)一次視覺約會(huì)。

隨時(shí)答疑解惑

再設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中遇到各種疑難雜癥,奇葩經(jīng)歷都能再云琥問(wèn)答區(qū)域找到你想要的答案。隨問(wèn)隨答,更多的意外驚喜等你來(lái)發(fā)掘。

C語(yǔ)言適用范圍大,可移植性好

面向?qū)ο?/span>

  面向?qū)ο笃鋵?shí)是現(xiàn)實(shí)世界模型的自然延伸?,F(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可以看作是對(duì)象。對(duì)象之間通過(guò)消息相互作用。另外,現(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可歸屬于某類事物,任何對(duì)象都是某一類事物的實(shí)例。如果說(shuō)傳統(tǒng)的過(guò)程式編程語(yǔ)言是以過(guò)程為中心以算法為驅(qū)動(dòng)的話,面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言則是以對(duì)象為中心以消息為驅(qū)動(dòng)。用公式表示,過(guò)程式編程語(yǔ)言為:程序=算法+數(shù)據(jù);面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言為:程序=對(duì)象+消息。

  所有面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言都支持三個(gè)概念:封裝、多態(tài)性和繼承,Java也不例外?,F(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象均有屬性和行為,映射到計(jì)算機(jī)程序上,屬性則表示對(duì)象的數(shù)據(jù),行為表示對(duì)象的方法(其作用是處理數(shù)據(jù)或同外界交互)。所謂封裝,就是用一個(gè)自主式框架把對(duì)象的數(shù)據(jù)和方法聯(lián)在一起形成一個(gè)整體??梢哉f(shuō),對(duì)象是支持封裝的手段,是封裝的基本單位。Java語(yǔ)言的封裝性較強(qiáng),因?yàn)镴ava無(wú)全程變量,無(wú)主函數(shù),在Java中絕大部分成員是對(duì)象,只有簡(jiǎn)單的數(shù)字類型、字符類型和布爾類型除外。而對(duì)于這些類型,Java也提供了相應(yīng)的對(duì)象類型以便與其他對(duì)象交互操作。

變量的作用域和生存期:

變量的作用域:

   作用域從變量定義的位置開始,到該變量所在的那對(duì)大括號(hào)結(jié)束;

生命周期:

   變量從定義的位置開始就在內(nèi)存中活了;

   變量到達(dá)它所在的作用域的時(shí)候就在內(nèi)存中消失了;

數(shù)據(jù)類型:

   1):基本數(shù)據(jù)類型(8種):byte、short、int、long、float、double、char、boolean

   2):引用數(shù)據(jù)類型(3種): 數(shù)組、類、接口。

級(jí)別從低到高為:byte,char,short(這三個(gè)平級(jí))-->int-->float-->long-->double

自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換:從低級(jí)別到高級(jí)別,系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)的;

強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換:什么情況下使用?把一個(gè)高級(jí)別的數(shù)賦給一個(gè)比該數(shù)的級(jí)別低的變量;

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