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新鄉(xiāng)學(xué)法語(yǔ)一對(duì)一費(fèi)用

發(fā)布時(shí)間:2019-08-12 新鄉(xiāng)新干線教育學(xué)校 訪問(wèn) : 112
俗話說(shuō),“多技術(shù),少壓力”。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界,只有一種英語(yǔ)不再是明顯的優(yōu)勢(shì)。然后學(xué)習(xí)法語(yǔ),可以給你一把鑰匙,打開(kāi)一個(gè)更廣闊的世界,增加你的軟實(shí)力,同時(shí)豐富你的精神世界。法語(yǔ),可以讓你的簡(jiǎn)歷更豐富多彩,這樣你將來(lái)可以有更多的選擇。新鄉(xiāng)學(xué)法語(yǔ)一對(duì)一費(fèi)用

新鄉(xiāng)法語(yǔ)培訓(xùn)課程  

法語(yǔ)中級(jí)B1班

招生對(duì)象:

學(xué)完走遍法國(guó)初級(jí)上\下或者簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程上冊(cè)或者有A2基礎(chǔ)的學(xué)員 打算去法國(guó)留學(xué)、移民、旅游的學(xué)員

開(kāi)設(shè)班制:

一對(duì)一、全日制或業(yè)余制

授課內(nèi)容:

1、在A2的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)法語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法、句型、詞匯;

2、內(nèi)容涵蓋:談?wù)撐磥?lái)、表達(dá)假設(shè),條件及其結(jié)果、表達(dá)對(duì)未來(lái)的主觀情感、懷疑、害怕, 希望、指出一個(gè)動(dòng)作的起源和限制、演講、突出講話的元素、給出觀點(diǎn)、表達(dá)結(jié)局與尋求的目標(biāo)、表達(dá)原因和結(jié)果、給出解釋、介紹事物及觀點(diǎn);

3、知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)在時(shí), 復(fù)合過(guò)去時(shí),未完成過(guò)去時(shí), 愈過(guò)去時(shí),時(shí)間指示詞、命令式肯 定式與否定式、雙賓語(yǔ)及其在句中的位置、直陳式與虛擬式、虛擬式現(xiàn)在時(shí)、與虛擬式過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在分詞、對(duì)比與退讓、復(fù)雜關(guān)系代詞、條件式的不同應(yīng)用;

4、法語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)說(shuō);

5、法語(yǔ)中級(jí)閱讀及寫(xiě)作學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。


學(xué)習(xí)效果:

1、學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B1等級(jí);

2、能夠用清楚的談?wù)撐磥?lái)、表達(dá)許諾, 介紹事物和觀點(diǎn),給出解釋等等;

3、在豐富的詞匯基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠可以在中級(jí)的語(yǔ)言交流環(huán)境中表達(dá)自如。

4、可以達(dá)到B1的水平

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的必要理由

法語(yǔ)是職業(yè)生涯的王牌。

在法國(guó)中談?wù)摲ㄕZ(yǔ),在許多行業(yè)談?wù)摲ㄕZ(yǔ)國(guó)家找工作是王牌(銷售、汽車、奢侈品、航空等)。法國(guó)是世界第五大貿(mào)易國(guó),吸引了眾多的企業(yè)家、研究人員和最好的外國(guó)留學(xué)生國(guó)學(xué)。近年來(lái),隨著中國(guó)企業(yè)對(duì)非洲投資的不斷增加,對(duì)法語(yǔ)留學(xué)生的需求也大幅增加,工資也很高。北非國(guó)家氣候和自然風(fēng)光優(yōu)美,生活條件良好。神龍、標(biāo)致、米其林等中國(guó)企業(yè)每年招收員工法語(yǔ)人。如果他們有機(jī)會(huì),他們也將被分配到法國(guó)本地工作。

新鄉(xiāng)的法語(yǔ)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

從事行業(yè):

畢業(yè)后主要在貿(mào)易、互聯(lián)網(wǎng)、新能源等行業(yè)工作,大致如下:

1 貿(mào)易/進(jìn)出口

2 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

3 新能源

4 教育/培訓(xùn)/院校

5 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路

6 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))

7 其他行業(yè)

8 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

法語(yǔ)發(fā)音技巧

1.要多聽(tīng)多模仿,體會(huì)每個(gè)音素的發(fā)音要領(lǐng)和讀音規(guī)則,并留意各種語(yǔ)調(diào)的升降和節(jié)奏的快慢。這是掌握語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并培養(yǎng)語(yǔ)感的一種重要手段。

2.法語(yǔ)音素發(fā)音時(shí),唇、舌以及口腔的動(dòng)作往往較明顯、突出。因此,每個(gè)音素都應(yīng)發(fā)得清楚、明確、有力。

3.借助其它語(yǔ)言音素與之對(duì)比,找出它們的不同之處。法語(yǔ)中有不少音素的音標(biāo)與英語(yǔ)一樣,如[?]、[u]、[v]等等,切忌套用英語(yǔ)的發(fā)音方法,更不能找一個(gè)與漢語(yǔ)近似的音來(lái)替代。

4.要堅(jiān)持多讀多講多聽(tīng),并要敢讀敢講,不怕出錯(cuò)。只有這樣才能在老師的幫助下糾正錯(cuò)誤、鞏固成績(jī)。 總之,學(xué)好法語(yǔ)不是一朝一夕的事情,它需要不斷刻苦努力。學(xué)無(wú)止境,在任何領(lǐng)域都是如此。

每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該善于挖掘自己的潛能。沒(méi)有絕對(duì)好的方法,每個(gè)人都只能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。只要我們有耐心、信心和恒心,我們就能開(kāi)啟法語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功之門。

關(guān)于學(xué)校  

新干線小語(yǔ)種培訓(xùn)中心常年開(kāi)設(shè)日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)以及英語(yǔ)課程。招生對(duì)象包含小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生,以及上班族等。鄭州新干線小語(yǔ)種培訓(xùn)中心建校十幾年來(lái),獲得新老同學(xué)認(rèn)可和肯定,學(xué)校建校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,師資力量雄厚,有全日制白班,周末班,晚班,以及VIP一對(duì)一,一對(duì)二,一對(duì)三,一對(duì)四課程,保證教學(xué)質(zhì)量,講究信譽(yù),小班授課,隨到隨學(xué),可以免費(fèi)試聽(tīng)。

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