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新鄉(xiāng)有哪些法語機(jī)構(gòu)?

發(fā)布時(shí)間:2019-08-12 新鄉(xiāng)新干線教育學(xué)校 訪問 : 147
如果你想在法國或加拿大魁北克學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)法語。即使你正在上英語課,你也需要和會(huì)說法語的人交流。理想和目標(biāo)往往是最刺激的方式。因此,如果您計(jì)劃在法國或加拿大學(xué)習(xí),請(qǐng)盡快開始準(zhǔn)備您的法語。同時(shí)想去法語國家或地區(qū)移民,法語也需要達(dá)到一定的水平!新鄉(xiāng)有哪些法語機(jī)構(gòu)?

新鄉(xiāng)法語培訓(xùn)課程  

零基礎(chǔ)法語班

招生對(duì)象:

1、具有一定法語基礎(chǔ),想學(xué)法語外教口語的學(xué)習(xí),提高自己的聽說等實(shí)際運(yùn)用法語的能力的學(xué)員;

2、在法語環(huán)境中工作,但是口語水平仍需繼續(xù)提高的學(xué)員;

3、即將去法國工作或者留學(xué)的學(xué)員。即將去加拿大魁北克工作或者留學(xué)的學(xué)員

開設(shè)班制:

全日制或業(yè)余制


授課內(nèi)容:

1、法語全外教口語班分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí),學(xué)員根據(jù)基礎(chǔ)不同選擇不同班級(jí);

2、課程眾多生活、商務(wù)、社交、影視、文化、時(shí)尚等話題,強(qiáng)化口語水平;

3、課程互動(dòng)性強(qiáng),采取分組模擬場景的形式,使每個(gè)學(xué)員具有充分的交流機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)效果:

1、擴(kuò)充詞匯,增加大量俗語,使學(xué)員掌握法語口語習(xí)慣表達(dá)方式及其他表達(dá)方式;

2、講解中西方語言表達(dá)時(shí)的異同,了解交談時(shí)的差別;

3、營造語言氣氛,使學(xué)員有目的的開口說話,獲得與法國人交談的“臨場感”,使之?dāng)[脫開口難,說話條理不清晰的弱點(diǎn),從而達(dá)到提高口語、聽力和日常交際的能力。

學(xué)習(xí)法語的必要理由

工作人群

許多上班族選擇業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),部分是出于興趣,部分是為了升職和技能補(bǔ)充,畢竟具有工作經(jīng)驗(yàn)和的復(fù)合型人才將更受職場大企業(yè)的青睞。例如,在外國企業(yè)吸納人才方面,德國企業(yè)是除日本企業(yè)外表現(xiàn)最好的企業(yè),特別是在汽車行業(yè)。

除了白領(lǐng)工人外,外貿(mào)工人的需求量也在逐年增加,為研究小語種。例如,全世界近2.75億人使用了法語。中法進(jìn)出口貿(mào)易主要集中在汽車、石油和精煉油、服裝和毛皮制品、視聽設(shè)備、葡萄酒、香水、農(nóng)產(chǎn)品和食品等領(lǐng)域。中非進(jìn)出口貿(mào)易主要集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)材料、機(jī)械設(shè)備、手工業(yè)、日用品等領(lǐng)域。

法語的市場主要集中在法國、比利時(shí)、瑞士、加拿大和許多非洲國家。如果您的客戶在這些地方,我們建議您學(xué)習(xí)法語。

新鄉(xiāng)的法語前景

1.在政府部門工作。除外交部、商務(wù)部等北京市大型機(jī)關(guān)外,我們還可以到外事辦、招商局、旅游局等部門。

2.出版業(yè)就業(yè)。許多出版社與其他國家的交流日益密切。除了引進(jìn)版權(quán)外,中國還鼓勵(lì)國內(nèi)出版社出口版權(quán)。

法語發(fā)音技巧

中外教材 并用并行

英語學(xué)了這么多年,到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國英語),想來最大的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語的時(shí)候受條件所限,缺乏一套優(yōu)秀的原版教材做引導(dǎo)。法語學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問題。

現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語的教學(xué)中,都是采用中外兩套教材并行講解的模式的:中文教材主要用于法語的入門、語法的講解,通常按中國人的思維方式來編纂,講解時(shí),便于理解、易于接受;法語原版教材,則是按照法國人的語言習(xí)慣、思維方式來編制的,你學(xué)到不僅是純正的語音語法,而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì),這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語言的人來說是至關(guān)重要的。


就象外國人在學(xué)漢語的時(shí)候,如果不是對(duì)中國的語言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解,單憑他們本國的老師來講,他是很難搞明白什么算是“東西”,自己是不是“東西”之類的問題的。

教材選擇與使用中應(yīng)該注意的問題:

① 盡量用權(quán)威、流行的教材。這樣既便于你學(xué)到純正法語,也便于你在網(wǎng)上與他人交流,學(xué)得教材太偏,很難找到“知音”了。

② 求優(yōu)不求多的原則。好的教材,中文的、法語原版的各一套就夠,其余的充其量只能作為一種參考,不宜平均用力。

關(guān)于學(xué)校  

新干線小語種培訓(xùn)學(xué)校是主要以日語、韓語、德語、法語、西班牙語、俄語以及英語為主的一所培訓(xùn)學(xué)校。也是經(jīng)河南省鄭州市教育局批準(zhǔn)的一所專業(yè)的小語種培訓(xùn)學(xué)校。鄭州新干線學(xué)校自2004年1月成立以來,在市教委及區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,不斷創(chuàng)新,勇攀高峰,是外語培訓(xùn)界的專業(yè)學(xué)校。

此外,鄭州新干線小語種培訓(xùn)學(xué)校還與日本、韓國、德國、法國歐洲等多個(gè)國家多所有名大學(xué)有著良好的合作關(guān)系,負(fù)責(zé)河南日語、韓語、德語、法語、西班牙語、俄語以及英語培訓(xùn)以及輔導(dǎo)和出國留學(xué)工作。

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