GMAT：

研究生管理科學(xué)入學(xué)考試，目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試。

美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。邯鄲GMAT培訓(xùn)0基礎(chǔ)

每日穩(wěn)定練習(xí)量

GMAT考生眾多，各自的學(xué)業(yè)背景也互不相同，大家在復(fù)習(xí)中可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇脫產(chǎn)復(fù)習(xí)或者半脫產(chǎn)復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)壓力會(huì)減輕不少。

而如果是邊學(xué)習(xí)工作邊備考，特別是臨近畢業(yè)或者已經(jīng)工作的考生，那么也要學(xué)會(huì)利用好工作之余的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

無(wú)論如何,GMAT備考還是需要一定強(qiáng)度的，但也不能把自己逼得太緊，需謹(jǐn)記欲速則不達(dá)的道理。

Ronnie 王天旭

雅思聽(tīng)力講師

【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】從事聽(tīng)力教學(xué)已有6年，深諳聽(tīng)力考試出題規(guī)律和套路，對(duì)于聽(tīng)力提高有一套完整的教學(xué)體系，培養(yǎng)出大量8分以上高分學(xué)員。

【授課風(fēng)格】上課氣氛輕松幽默，善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聽(tīng)力的興趣，注重發(fā)音細(xì)節(jié)以及學(xué)生聽(tīng)力能力的培養(yǎng)，英式和美式發(fā)音有深入研究，對(duì)于學(xué)生容易聽(tīng)錯(cuò)弄混淆的語(yǔ)音能夠在短期內(nèi)清晰明了的進(jìn)行糾正。

【個(gè)人經(jīng)歷】英語(yǔ)科班出身，雅思聽(tīng)力9分，曾在鄭州新航道和青島新航道擔(dān)任聽(tīng)力組組長(zhǎng)。

【學(xué)生評(píng)價(jià)】認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹幽默，聽(tīng)力提分王。

環(huán)球GMAT培訓(xùn)班學(xué)校介紹

環(huán)球教育自1997年成立以來(lái)，一直勇于突破，樂(lè)于革新。2011年，環(huán)球教育與培生集團(tuán)（Pearson）攜手，推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年，環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員，為環(huán)球教育更快、更全面的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教；"核心課+吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。