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新鄉(xiāng)留學(xué)法語培訓(xùn)班哪個(gè)好?

發(fā)布時(shí)間:2019-08-13 新鄉(xiāng)新干線教育學(xué)校 訪問 : 171
俗話說,“多技術(shù),少壓力”。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界,只有一種英語不再是明顯的優(yōu)勢(shì)。然后學(xué)習(xí)法語,可以給你一把鑰匙,打開一個(gè)更廣闊的世界,增加你的軟實(shí)力,同時(shí)豐富你的精神世界。法語,可以讓你的簡歷更豐富多彩,這樣你將來可以有更多的選擇。新鄉(xiāng)留學(xué)法語培訓(xùn)班哪個(gè)好?

新鄉(xiāng)法語培訓(xùn)課程  

法語中級(jí)B1班

招生對(duì)象:

學(xué)完走遍法國初級(jí)上\下或者簡明法語教程上冊(cè)或者有A2基礎(chǔ)的學(xué)員 打算去法國留學(xué)、移民、旅游的學(xué)員

開設(shè)班制:

一對(duì)一、全日制或業(yè)余制

授課內(nèi)容:

1、在A2的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)法語初級(jí)語法、句型、詞匯;

2、內(nèi)容涵蓋:談?wù)撐磥?、表達(dá)假設(shè),條件及其結(jié)果、表達(dá)對(duì)未來的主觀情感、懷疑、害怕, 希望、指出一個(gè)動(dòng)作的起源和限制、演講、突出講話的元素、給出觀點(diǎn)、表達(dá)結(jié)局與尋求的目標(biāo)、表達(dá)原因和結(jié)果、給出解釋、介紹事物及觀點(diǎn);

3、知識(shí)點(diǎn):現(xiàn)在時(shí), 復(fù)合過去時(shí),未完成過去時(shí), 愈過去時(shí),時(shí)間指示詞、命令式肯 定式與否定式、雙賓語及其在句中的位置、直陳式與虛擬式、虛擬式現(xiàn)在時(shí)、與虛擬式過去時(shí)、現(xiàn)在分詞、對(duì)比與退讓、復(fù)雜關(guān)系代詞、條件式的不同應(yīng)用;

4、法語中級(jí)聽說;

5、法語中級(jí)閱讀及寫作學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。


學(xué)習(xí)效果:

1、學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B1等級(jí);

2、能夠用清楚的談?wù)撐磥?、表達(dá)許諾, 介紹事物和觀點(diǎn),給出解釋等等;

3、在豐富的詞匯基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠可以在中級(jí)的語言交流環(huán)境中表達(dá)自如。

4、可以達(dá)到B1的水平

學(xué)習(xí)法語的必要理由

學(xué)習(xí)法語本身就是一件優(yōu)雅的事情。

除了法語的實(shí)用性和“裝X”的特性外,學(xué)習(xí)法語本身就是一件非常優(yōu)雅的事情。在學(xué)習(xí)法語的同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了法國人優(yōu)雅的說話方式和生活方式。知識(shí)本身可能有用,也可能無用,但一個(gè)人氣質(zhì)的沉淀將永遠(yuǎn)跟隨你。

新鄉(xiāng)的法語前景

法語專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握法語的詞匯、語法、口筆頭理解與表達(dá)等基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生全面了解法國的歷史、文化,熟悉當(dāng)代法國在社會(huì)、教育、經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)、文化、藝術(shù)、科技等方面的現(xiàn)狀;要求學(xué)生備法語聽、說、讀、寫、譯五種實(shí)際應(yīng)用能力、中法跨文化交際工作能力,具備扎實(shí)的人文素養(yǎng)和開闊的當(dāng)代國際視野;能熟練地運(yùn)用法語,在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、咨詢、管理等工作。

法語發(fā)音技巧總結(jié)

法語中的法語與其詞一樣特殊,如小舌音的存在。小白法語一次學(xué)習(xí)可能很困難。今天,小編總結(jié)了法語的一些發(fā)音技巧。過來看看!

1。G和J

當(dāng)你發(fā)g音時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)音的結(jié)尾是ei的發(fā)音,這并不難理解,因?yàn)閎/be/、c/se/、d/de/的結(jié)尾是相同的發(fā)音,讀起來會(huì)更愉快;j音的結(jié)尾是i的發(fā)音。如果我們將其與英語g/j進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)法語g與英語j相似,而法語j與英語g相似,這也有助于我們記憶。

2。B和P

B是有聲輔音,發(fā)音時(shí)喉部要強(qiáng),聲帶要?jiǎng)×叶秳?dòng),發(fā)音要向后,甚至有點(diǎn)/m/開始,P是無聲輔音,聲帶不要?jiǎng)×叶秳?dòng)(不是聲帶不抖動(dòng)),感覺前傾親。修女。

同樣,D和T的區(qū)別也是一樣的。~

三。R

這可能是我們第一次碰到一個(gè)奇怪的“小舌頭”。我們念的時(shí)候不要太強(qiáng)調(diào)它。感覺像是從我們喉嚨里擦出來的。不要過分強(qiáng)調(diào)它,因?yàn)槲覀円l(fā)音。

關(guān)于學(xué)校  

新干線小語種培訓(xùn)中心常年開設(shè)日語、韓語、德語、法語、西班牙語、俄語以及英語課程。招生對(duì)象包含小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生,以及上班族等。鄭州新干線小語種培訓(xùn)中心建校十幾年來,獲得新老同學(xué)認(rèn)可和肯定,學(xué)校建校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,師資力量雄厚,有全日制白班,周末班,晚班,以及VIP一對(duì)一,一對(duì)二,一對(duì)三,一對(duì)四課程,保證教學(xué)質(zhì)量,講究信譽(yù),小班授課,隨到隨學(xué),可以免費(fèi)試聽。

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