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課程說(shuō)明

課程級(jí)別 入門(mén)級(jí)

培訓(xùn)周期 1個(gè)月

上課時(shí)間 周末班

課程簡(jiǎn)介

　　報(bào)名時(shí)如何選擇學(xué)校

　　與其他各種類型的學(xué)校一樣，選擇成人高等學(xué)院首先要看其師資力量如何，是否有專業(yè)的教授成教課程的老師；其次要看其成人高等教育是否有獨(dú)立的學(xué)院編制；第三要對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，看其教學(xué)的硬件設(shè)施是否齊備；第四要盡量選擇那些比較有名的，或者辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)的學(xué)校報(bào)考。

　　此外，還要看其是否是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校。因?yàn)槌扇烁叩冉逃龑W(xué)院自身具備頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的資格，所以有些院校就打出容易拿到畢業(yè)證書(shū)的旗號(hào)進(jìn)行招生。但一般這類學(xué)校的社會(huì)口碑不好，用人單位不認(rèn)可他們的畢業(yè)生。學(xué)生在選擇成人高等學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度要調(diào)整好，是為了提高自身知識(shí)和能力水平才參加成考，接受成人高等教育的。選擇管理嚴(yán)格的學(xué)校，不僅可以保證學(xué)生在校期間獲得扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和相應(yīng)的專業(yè)技能，而且其社會(huì)口碑很好，能夠得到很多用人單位的認(rèn)可，文憑的含金量自然很高。

　　系別

　　專業(yè)

　　工商管理系

　　工商企業(yè)管理、房地產(chǎn)與物業(yè)管理、國(guó)際商務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、物流管理

　　影視傳媒系

　　影視表演與制作、播音主持、廣播電視編導(dǎo)、影視動(dòng)畫(huà)

　　文化產(chǎn)業(yè)系

　　文化產(chǎn)業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)、會(huì)展產(chǎn)業(yè)管理

　　金融證劵系

　　金融與證劵（銀行理財(cái)、保險(xiǎn)）、投融資與擔(dān)保、金融、保險(xiǎn)學(xué)

　　計(jì)算機(jī)系

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、

　　建筑工程系

　　建筑工程、建筑工程監(jiān)理、建筑工程設(shè)計(jì)與施工、工業(yè)與民用建筑、土木工程、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、工程造價(jià)、通信工程

　　旅游系

　　旅游管理、飯店管理

　　行政系

　　行政管理、法律（律師）、文秘（行政、商務(wù)）、檔案管理、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化

　　新聞傳播學(xué)系

　　新聞采編與制作、媒體經(jīng)營(yíng)與管理（平面、網(wǎng)絡(luò)）、廣告學(xué)、新聞學(xué)

　　國(guó)際系

　　國(guó)際傳媒、國(guó)際工商管理、國(guó)際貿(mào)易、電子應(yīng)用技術(shù)

　　軟件工程系

　　計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、IBM軟件工程、游戲軟件開(kāi)發(fā)

　　機(jī)電工程系

　　機(jī)電一體化、電子應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造、電氣工程及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、

　　財(cái)會(huì)系

　　會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)稅、國(guó)際財(cái)務(wù)、國(guó)際通用會(huì)計(jì)

　　中文系

　　漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)前教育

　　藝術(shù)系

　　廣告學(xué)、廣告藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)

　　外語(yǔ)系

　　英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、文秘英語(yǔ)、日語(yǔ)

【師資介紹】

湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，湖南省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，湖南省示范高中校長(zhǎng)，多年擔(dān)任示范高中學(xué)校高三數(shù)學(xué)教學(xué)、高中數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)工作。所教學(xué)生曾獲得全國(guó)奧林匹克高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，多名學(xué)生被保送或考入北大、清華大學(xué)。

曾任湖南臨澧一中高三年級(jí)主任、黨支部書(shū)記，臨澧三中校長(zhǎng)、臨澧縣教育局局長(zhǎng)、黨委書(shū)記，臨澧縣委宣傳部副部長(zhǎng)，廣播電視局局長(zhǎng)，常德市三中、常德信息工程學(xué)校校長(zhǎng)，黨委書(shū)記，常德市六中（省示范高中）校長(zhǎng)，湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院院長(zhǎng)，現(xiàn)任全程教育高考復(fù)讀學(xué)校校長(zhǎng)。

所教學(xué)生在高考方面，成績(jī)更為突出，舉例如下：

1.所教學(xué)生姜衛(wèi)東參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)（高中）競(jìng)賽，以104分的成績(jī)（滿分120）獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，被保送到北京大學(xué)。

2.所教學(xué)生林元華考入清華大學(xué)，并在清華大學(xué)取得博士學(xué)位后留校任教，現(xiàn)任清華大學(xué)材料學(xué)院院長(zhǎng)。

3.所教學(xué)生于運(yùn)波考入中科院生命科學(xué)學(xué)院。

汕頭成人高考高起點(diǎn)培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)——定語(yǔ)從句

　　定語(yǔ)從句

　　在復(fù)合句中作定語(yǔ)用修飾句子中某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句本身并不是句子成分，只是修飾主句中的某個(gè)成分。定語(yǔ)從句必須放在名詞或代詞的后面。

　　例如：The man who has an umbrella in his hand is my uncle.

　　手上拿著一把雨傘的人是我的叔叔。

　　在定語(yǔ)從句中被修飾的名詞或代詞稱為先行詞;引導(dǎo)定語(yǔ)從句的連接詞稱為關(guān)系詞,其中that、which、who稱為關(guān)系代詞,where、when、how稱為關(guān)系副詞。

　　關(guān)系代詞who、whom和whose指人,分別在從句中做主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。which指物that多指物,有時(shí)也指人,它們?cè)趶木渲锌梢宰鲋髡Z(yǔ)或賓語(yǔ)。定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞作從句賓語(yǔ)時(shí)可以省略。

　　例如：This is the key (that) I have been looking for these days.

　　這就是我近日一直在找的鑰匙

　　關(guān)系副詞when或where引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí),它們?cè)趶木渲蟹謩e作時(shí)間狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)。

　　例如：I can never forget the day when I first saw you.

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次見(jiàn)到你的日子。

　　*關(guān)系代詞只能用that的情況(補(bǔ)充內(nèi)容)：

　?、?當(dāng)先行詞是指事物的不定代詞 (all, anything等),或先行詞部分含有最高級(jí),或含有序數(shù)詞時(shí),不能用其他的關(guān)系代詞,即使先行詞指人也只能用that.

　　例如：All that Lily told me seems untrue.

　　Lily告訴我的話似乎不真實(shí)

　　He is one of the greatest scientists that once lived in this world.

　　他是世界上最偉大的科學(xué)家之一。

　?、?關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)時(shí)一般用who(指人)、that(指物),而不用that指人或用which指物。

　　例如：Do not tell me any words that have nothing to do with me.

　　跟我無(wú)關(guān)的話,請(qǐng)一個(gè)字也不要說(shuō)。

　?、?關(guān)系代詞作從句的賓語(yǔ)時(shí),常用which或whom,較少使用that或who,而且,關(guān)系代詞常常省略。

　　例如：Tom's father was the first parent whom our teacher talked to.

　　Tom的父親是我們老師第一個(gè)談話的人。

　　⑷ 當(dāng)關(guān)系代詞緊跟在介詞后面時(shí),必須用which或whom,而當(dāng)介詞移到句尾時(shí),則又可以使用that或who.

　　例如：This is the room (in which) Miss Li once lived.

成人高考可報(bào)考的學(xué)校

華南師范大學(xué)（South China Normal University），簡(jiǎn)稱“華師”，坐落于廣州市，是廣東省人民政府和教育部共建高校，入選首批“211工程”、國(guó)家“111計(jì)劃” 、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”、廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校、廣東省重點(diǎn)大學(xué)，是中國(guó)100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一。

華南師范大學(xué)始建于1933年，前身是當(dāng)代著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院；1982年10月，易名為華南師范大學(xué)；2006年，學(xué)校過(guò)“十五”“211工程”建設(shè)整體驗(yàn)收。

招生專業(yè)

人力資源管理本科專業(yè)

深圳自考人力資源管理專業(yè)（獨(dú)立本科段），是遵照《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》關(guān)于人才培養(yǎng)要適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的精神，根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人力資源管理專業(yè)人才需求而設(shè)置的。其目的是為培養(yǎng)和造就從事我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的，能在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事人力資源開(kāi)發(fā)與管理工作的專業(yè)人才。根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)，注重考核應(yīng)考者對(duì)本專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能的掌握，以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

報(bào)考對(duì)象

不受年齡限制，有志于提高自學(xué)考試提升自己學(xué)歷層次者均可報(bào)名。

報(bào)考條件

凡中華人民共和國(guó)公民，不受年齡、民族、種族的限制，均可報(bào)名參加高等教育自學(xué)考試。