焦作瑪雅教育
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焦作西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
發(fā)布時(shí)間：2019-08-13 焦作瑪雅教育 訪問(wèn) : 148學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的意義
想象一下，世界上所有說(shuō)西班牙語(yǔ)的地方都合并為一個(gè)國(guó)家，稱之為“西班牙語(yǔ)圈”(Hispanidad)，其覆蓋的地域面積大概會(huì)是中國(guó)的1.5倍，人口將近5億——意味著它會(huì)是世界人口第三大國(guó)，僅次于中國(guó)和印度。在說(shuō)西班牙語(yǔ)的人中，母語(yǔ)是西班牙語(yǔ)的人數(shù)一直在上升，接近4億，母語(yǔ)者人數(shù)超過(guò)它的只有漢語(yǔ)。在互聯(lián)網(wǎng)上除了英語(yǔ)和漢語(yǔ)，沒(méi)有哪種語(yǔ)言比西班牙語(yǔ)更普及。
那么，如果你是商界人士，或者對(duì)藝術(shù)感興趣，或是只想對(duì)話，西班牙圈的人口規(guī)模是學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的一個(gè)重要原因。不過(guò)，西班牙語(yǔ)圈并不是一個(gè)國(guó)家，其范圍遍及美洲、西班牙、甚至非洲和亞洲的一些地區(qū)就更說(shuō)明問(wèn)題了。除了英語(yǔ)，西班牙語(yǔ)是使用最廣泛的國(guó)際語(yǔ)言。
焦作西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班---西班牙語(yǔ)中級(jí)B2培訓(xùn)班
招生對(duì)象
1、已經(jīng)具備西班牙語(yǔ)B1基礎(chǔ)的學(xué)員；
2、準(zhǔn)備出國(guó)到西班牙留學(xué)的學(xué)員；
3、公司外派到西語(yǔ)國(guó)家的學(xué)員；
4、因工作、生活需要，想提高西班牙語(yǔ)水平的學(xué)員
5、準(zhǔn)備考研、DELE考級(jí)的學(xué)員。
開(kāi)設(shè)班制
一對(duì)一、全日制或業(yè)余制
師資介紹
1、中外教聯(lián)合授課；
2、中教：均有3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)的西班牙語(yǔ)老師；
3、外教：來(lái)自西班牙的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師；
授課內(nèi)容
1、中高級(jí)詞匯、語(yǔ)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，基本涵蓋所有西班牙語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)；
2、中高級(jí)聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)化練習(xí)；
3、中高級(jí)閱讀及寫(xiě)作的學(xué)習(xí)及練習(xí)。
學(xué)習(xí)效果
1、達(dá)到歐標(biāo)B2水平；
2、能理解較復(fù)雜的書(shū)面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要含義及意境；
3、在自己的專業(yè)范圍內(nèi)針對(duì)技術(shù)性討論；
4、可以毫不費(fèi)力的與母語(yǔ)為西班牙語(yǔ)的使用者進(jìn)行交流；
5、對(duì)廣泛的題材能寫(xiě)出清楚、詳盡的文件。
上課時(shí)間
時(shí)間靈活，白班、晚班、周末班可任意選擇
注重重音
學(xué)習(xí)音節(jié)的化分，可以借助聽(tīng)有歌詞的西班牙語(yǔ)流行音樂(lè)的方法。發(fā)音要注意重讀，有的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了重音也會(huì)造成詞義的錯(cuò)誤，例如:papa(土豆)的重音節(jié)在第一個(gè)音節(jié)上，而papá(爸爸)的重音節(jié)在第二個(gè)音節(jié)上，發(fā)錯(cuò)了不是成了大笑話了。按發(fā)音規(guī)則重讀的詞是不需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的，如果不按發(fā)音規(guī)則例外的是需要在重讀音節(jié)上標(biāo)注重讀音符號(hào)的，因?yàn)橥辉~發(fā)音不同詞義不同,在書(shū)面中就必須標(biāo)注出來(lái)。
名詞性數(shù)
西班牙語(yǔ)是重發(fā)音韻律的語(yǔ)言，所以什么名詞的陰陽(yáng)性啦，復(fù)數(shù)啦,形容詞啦，冠詞啦，動(dòng)詞變位啦等一系列的都要隨著變,初學(xué)者頭都大。其實(shí),掌握了規(guī)律，大多數(shù)是按發(fā)音規(guī)則詞尾變化的，這樣發(fā)起音來(lái)比較押韻，有節(jié)奏感。這就是為什么，西班牙歌曲好聽(tīng)，西班牙歌唱家蜚譽(yù)全球的門(mén)道了!當(dāng)你朗讀西班牙語(yǔ)，有詩(shī)歌一般的感覺(jué)，就要恭喜你了。
培養(yǎng)國(guó)際化預(yù)備人才，一切為了學(xué)員。
服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)范化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為中心融合國(guó)際化NAIVE教育模式的創(chuàng)新體系,給您打造一個(gè)輕松且高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就一個(gè)不一樣的自己!
MRS.LU 高級(jí)西班牙語(yǔ)教師
畢業(yè)于古巴哈瓦那大學(xué)西班牙語(yǔ)專業(yè)，本科學(xué)歷。畢業(yè)后又駐扎拉美等西語(yǔ)地區(qū)擔(dān)任翻譯工作3年，口語(yǔ)非常流利，能夠清晰區(qū)分西班牙西語(yǔ)和拉美西語(yǔ)，語(yǔ)言水平C1,17年歸國(guó)后任職瑪雅，擔(dān)任西語(yǔ)翻譯和西語(yǔ)的教學(xué)工作。
MRS.LU在教學(xué)上總能結(jié)合自己豐富的國(guó)外生活見(jiàn)聞，把書(shū)本上枯燥的知識(shí)講的生動(dòng)有趣，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，短短時(shí)間已經(jīng)深受學(xué)員們的喜愛(ài)，成為很多學(xué)員心中的偶像。
焦作西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國(guó)際教育】
瑪雅國(guó)際教育(集團(tuán))是經(jīng)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語(yǔ)言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團(tuán)培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)工作、國(guó)際移民、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團(tuán)公司。
瑪雅國(guó)際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國(guó)，歐盟官方機(jī)構(gòu)-歐盟教育協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬(wàn)提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語(yǔ)聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國(guó)際教育知名品牌。培訓(xùn)語(yǔ)種:西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德國(guó)、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、泰語(yǔ)、英語(yǔ)、粵語(yǔ)、ICA國(guó)際漢語(yǔ)等種多語(yǔ)種。我校與北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京第二外國(guó)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開(kāi)展遠(yuǎn)教育，學(xué)歷有?？啤⒈究?、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動(dòng)德中國(guó)際教育、德國(guó)職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國(guó)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計(jì)劃。并與德國(guó)勞工部、德國(guó)工商協(xié)會(huì)IHK、德國(guó)手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK、德中友好協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)、德國(guó)德中協(xié)會(huì)、德國(guó)喬恒生公益事業(yè)基金會(huì)、德國(guó)波羅的海學(xué)院、德國(guó)KIETT國(guó)際教育、德國(guó)HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團(tuán)、中國(guó)亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)會(huì)(海外合作委員會(huì))、中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)、老年健康基金管理委員會(huì)、北大園丁教育集團(tuán)在國(guó)內(nèi)開(kāi)展務(wù)實(shí)合作。
