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少兒編程如何風(fēng)靡全球？

在全球范圍內(nèi)兒童編程教育已經(jīng)是一個主流，16 個歐美國家已將編程納入了公立學(xué)校的日常課程。

鄰國日本，從2012年前就在中小學(xué)生中普及編程教育；

2014年英國最新的教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學(xué)生的必修課；

2017年，新加坡的中小學(xué)生將多一門編程的考試科目；

而編程教育在不遠的將來也將在國內(nèi)普及。

浙江省2017年的新高考方案已將信息技術(shù)（含編程）納入高考科目，預(yù)計今后將有更多省份將信息技術(shù)納入高考科目。

孩子學(xué)編程，并不是為了將來要從事專業(yè)的編程工作。從教育角度看，少兒編程的核心的理念是把計算機編程看作與閱讀、表達、數(shù)學(xué)等一樣的，小朋友成長所需的基礎(chǔ)技能來培養(yǎng)。

發(fā)達國家對推廣編程教育的觀點是：編程技能已不僅是信息行業(yè)對人才的需求，而將是所有行業(yè)的需求。各行各業(yè)需要的也不僅是軟件專業(yè)人才，而是掌握編程技能的行業(yè)專業(yè)人才。

未來的生活中，人們使用數(shù)字化設(shè)備和軟件來處理工作的需要會越來越大。這些變化就需要人們對計算機邏輯有更深的理解，要具備與計算機相近的“計算思維”(Computational Thinking)，并具備與之關(guān)聯(lián)的能力。

興趣源碼編程8~18歲

采用“活學(xué)活用”的教學(xué)模式，以當(dāng)下流行的網(wǎng)頁設(shè)計（HTML5+CSS3+JavaScript）為重點知識框架，搭載現(xiàn)場實操網(wǎng)站設(shè)計和布局，讓孩子獨立設(shè)計一套屬于自己的網(wǎng)站。全面激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀設(shè)計能力，有效提高孩子的邏輯思維能力！

智啟班（5~9歲）一至三年級

帶領(lǐng)孩子簡單認識編程，通過小動畫、小游戲等，在項目中引導(dǎo)孩子，開拓思維，學(xué)習(xí)編程。并且在這過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、繪畫、音樂等方面的知識。

清北研發(fā)團隊+資深編程講師

清北IT工程師團隊超過三年深耕精研

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢

人工智能時代，

國內(nèi)外都重視少兒編程

蘋果CEO庫克曾說：“學(xué)習(xí)編程要比學(xué)習(xí)英語更重要。因為編程語言可以影響全球70億人。”

在國外，超過24個國家將編程作為最基礎(chǔ)的學(xué)科——包括日本，韓國，以及歐洲多個國家，已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場景。

學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。而對于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來講，讓編程成為一件快樂的事情，對編程學(xué)習(xí)本身來講是非常有吸引力的，同時學(xué)習(xí)進程和學(xué)習(xí)效果也會收效甚大，而如何讓孩子享受編程學(xué)習(xí)的過程呢?下面小編來談一談這些編程的訣竅是什么呢?

盡可能多地用閱讀編程書籍。不管是什么書籍，從入門到精通，都離不開大量的閱讀，尤其是編程書籍的深入閱讀，對于6-16歲的少兒編程學(xué)習(xí)的孩子來講，對知識的渴望是超乎成人的想象的。海量閱讀是快速提升學(xué)習(xí)力的有力支撐和重要保障。