學(xué)習(xí)日語(yǔ)一般費(fèi)用
發(fā)布時(shí)間:2019-08-14 臨沂橙育外語(yǔ) 訪問(wèn) : 115臨沂日語(yǔ)外教口語(yǔ)初級(jí)
使用教材:自編教材和資料
招生對(duì)象:
具備N3以上的日語(yǔ)水平或?qū)W完商務(wù)口語(yǔ)課程,對(duì)日語(yǔ)感興趣或以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的學(xué)員均可報(bào)名學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
2個(gè)月的學(xué)習(xí),提高自己的日語(yǔ)口語(yǔ)水平,學(xué)完后可與日本人進(jìn)行日常的生活會(huì)話交流和常規(guī)的工作交流;
學(xué)習(xí)特色:
15人小班授課,全程均由外教老師采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè),在互動(dòng)中學(xué)到實(shí)用日語(yǔ)。每次課都進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí),以日本日常生活口語(yǔ)為基礎(chǔ),提高學(xué)員的口語(yǔ)對(duì)話水平。 具備良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和日語(yǔ)環(huán)境。
何雨露
【部門】:教學(xué)部
【課程】: 德語(yǔ)A1-B2課程
【簡(jiǎn)介】: 【教育背景】 北京大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文 學(xué)博士,德語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,德福19分。持高等教師資格證,對(duì)新求精,新標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)等教材非常了解,在十幾年的德語(yǔ)學(xué)習(xí)和工作中積累了大量經(jīng)驗(yàn)。
臨沂學(xué)日語(yǔ)以后的就業(yè)方向
1.營(yíng)業(yè)擔(dān)當(dāng)主要是外勤,負(fù)責(zé)對(duì)外營(yíng)銷的一個(gè)職務(wù)。出差多,外出多應(yīng)酬多,比較辛苦,但是收入也相對(duì)較高。對(duì)日語(yǔ)水平要就較高。
2.人事?lián)?dāng)人事里面也分為三種:招聘,培訓(xùn)和薪酬福利。主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤,工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,也比較容易上手。
3.總務(wù)擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部各種部品的購(gòu)買,酒店餐廳預(yù)定等等日常閑雜事務(wù)。工作比較雜,壓力不是很大。
臨沂學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧
了解日語(yǔ)、日本文化,日本人的生活習(xí)慣等,才能正確的使用日語(yǔ)
任何一門外語(yǔ)的學(xué)習(xí)都不是單獨(dú)的讀、說(shuō)、和寫,而是交流。所以,說(shuō)一門好的漂亮的外語(yǔ),也要求要懂得如何與人溝通和交流。日語(yǔ)是一門很特殊的語(yǔ)言,有著自己的“曖昧性”, 這種曖昧性表達(dá)在生活中隨處可見(jiàn),并占有很重要的地位,它反映了日本人的傳統(tǒng)生活態(tài)度,也反映了整個(gè)日本民族的文化個(gè)性及其生活倫理。還比方說(shuō),“隨聲附和”。隨聲附和也是日本人一個(gè)特有的語(yǔ)言習(xí)慣,在談話過(guò)程中常插些「はい」、「ええ」、「そうですね」等詞語(yǔ),這些咋一看似是表示判斷的,其實(shí)是一種曖昧的表達(dá),一種應(yīng)酬場(chǎng)面的隨聲附和。
洛陽(yáng)橙育外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,最專業(yè)的多語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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