焦作瑪雅教育
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焦作西班牙語培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間：2019-08-14 焦作瑪雅教育 訪問 : 153西班牙語是國際交流第二大用語,是聯(lián)合國、歐盟、非歐盟等國際組織的官方語言,據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2016年大約5億人在講西班牙語,被全球37個(gè)國家作為母語;另外西班牙語在美國、加拿大、應(yīng)該等以英語為母語的國家被稱作為學(xué)習(xí)第二外語的首要選擇,著更加證實(shí)了西班牙語在世界上的重要地位。西班牙語研究專家認(rèn)為：隨著南美國家政治經(jīng)濟(jì)日益受到世人矚目,西班牙語在世界工業(yè)第四代迅速發(fā)展的背景下,會越來越受到世界人民的關(guān)注學(xué)習(xí),卡內(nèi)基說"掌握西班牙語就意味著掌握世界的經(jīng)濟(jì)財(cái)富"
焦作西班牙語培訓(xùn)班---全日制西班牙語培訓(xùn)班
招生對象
1、西班牙語零基礎(chǔ)學(xué)員；
2、準(zhǔn)備出國到西班牙留學(xué)的學(xué)員；
3、打算出國旅游工作的學(xué)員。
開設(shè)班制
一對一、全日制
師資介紹
1、中外教聯(lián)合授課；
2、中教授課三年以上專業(yè)的西班牙語老師；
3、外教：來自西班牙的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師，外國持證專家。
授課內(nèi)容
1、29個(gè)字母發(fā)音開始學(xué)習(xí)西班牙語基本發(fā)音規(guī)則及拼寫拼讀；
2、每課圍繞一到兩個(gè)主題，文章短小精悍，講解精練，圖文并茂，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)詞匯、語法；
3、圍繞每課主題展開聽、說、讀、寫、譯活動，加強(qiáng)學(xué)生口語聽說；
4、現(xiàn)代西班牙語第1冊、第2冊、第3冊。
學(xué)習(xí)效果
1、能夠達(dá)到西班牙語B1水平，滿足西班牙留學(xué)基本語言要求；
2、能理解并掌握日常使用的語句，如有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等；
3、在較簡單且常見的情境中能夠直接交流來表達(dá)自己對熟悉事物的意見；
4、培訓(xùn)期間隨時(shí)穿插“使館面簽對話內(nèi)容”，使學(xué)員在日常授課中，就可即時(shí)掌握使館簽證口語會話，助你與大使溝通無障礙，順利簽證。
課程備注
1、從基礎(chǔ)發(fā)音開始，掌握標(biāo)準(zhǔn)西班牙語發(fā)音；
2、周一到周五全天候、浸泡式學(xué)習(xí)，效率更高；
3、全新教學(xué)理念，寓教于樂，提高學(xué)習(xí)效率；
4、較短時(shí)間內(nèi)迅速掌握西班牙語，為留學(xué)、就業(yè)、移民鋪平道路。
瓶頸怎么破？
何謂“瓶頸”？很難給一個(gè)明確的定義。通俗的說，是一種狀態(tài)，就是當(dāng)你發(fā)覺長時(shí)間停留在同一個(gè)水平而很難有所突破的境地。在語言學(xué)習(xí)中，人人都會時(shí)不時(shí)地處于瓶頸狀態(tài)，西語學(xué)習(xí)也不例外。
當(dāng)我們學(xué)完語音，基本的語法，已經(jīng)積累了一定的詞匯量，能順利的表達(dá)一些簡單的日常用語的時(shí)候，便到了我們所謂的第一個(gè)瓶頸狀態(tài)。由于我們沒有很好的語言環(huán)境（除非出國留學(xué)），加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學(xué)激情的降溫，我們于是很難避免這樣的境地。這時(shí)只有一個(gè)辦 法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語原著，看西語報(bào)刊，聽西班牙語有聲書，看西語電影，等等。相信我，當(dāng)你找到新的媒體開始新一輪學(xué)習(xí)的時(shí)候，你已經(jīng)跨出 了我們所謂的語言“瓶頸”！
學(xué)習(xí)小語種優(yōu)勢：
??1、方便出國留學(xué)。目前赴美、英、加等國家的簽證日益困難，而且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，到這些國家留學(xué)所面對的競爭要大于其它留學(xué)國家；在學(xué)習(xí)的費(fèi)用上，去非英語國家留學(xué)也便宜很多，因?yàn)檫@些國家的大學(xué)一般都是公立的。因此，留學(xué)者開始把眼光投向其他一些非英聯(lián)邦國家。
??2、學(xué)習(xí)周期較短。因?yàn)槟承┱Z種，學(xué)習(xí)難度低于英語。小語種學(xué)習(xí)的過程相對簡單，一般用1年左右的時(shí)間就可以掌握一門外語的基本方法，足以通過該國家的入學(xué)考試。
??3、學(xué)習(xí)零起點(diǎn)。學(xué)習(xí)一門新的小語種，不存在基礎(chǔ)的差異，這對于那些英語基礎(chǔ)不太好的學(xué)生來說，是一個(gè)非常好的機(jī)會。
??只要是你對語言有興趣，而且對語言學(xué)習(xí)比較有敏感的，都是不錯(cuò)的選擇，并不分男生還是女生，關(guān)鍵在于個(gè)人自身的條件和愛好，小語種，尤其是比較冷門的小語種對將來的就業(yè)來說都是有很強(qiáng)的加分效應(yīng)。
MRS.ZHANG 高級西班牙語教師
西班牙薩拉曼卡大學(xué)西班牙語語言學(xué)博士。國內(nèi)四川外國語大學(xué)西班牙語專業(yè)本科，大學(xué)期間獲國家獎(jiǎng)學(xué)金赴古巴哈瓦那大學(xué)交流一年，隨后赴西班牙薩拉曼卡大學(xué)（公元1218年建立）深造，分別獲得西語外語教學(xué)碩士學(xué)位和西班牙語語言學(xué)碩士學(xué)位，西班牙語語言學(xué)博士學(xué)位。
在歐洲和拉丁美洲生活10多年，熟悉各國禮儀文化及人文特色，已出版3本西班牙語原文個(gè)人專著，曾在2017年“一帶一路”歐洲三國國際教育交流峰會中，擔(dān)任西班牙駐中國使館參贊隨身翻譯一職。有豐富的西班牙語翻譯、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。語言等級：西語C2，其他擅長語言：英語、德語。西語DELE通過率95%。
焦作西班牙語培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國際教育】
瑪雅國際教育(集團(tuán))是經(jīng)國家市場監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團(tuán)培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國留學(xué)、出國工作、國際移民、國際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團(tuán)公司。
瑪雅國際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國，歐盟官方機(jī)構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國際教育知名品牌。培訓(xùn)語種:西班牙語、法語、德國、俄語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、英語、粵語、ICA國際漢語等種多語種。我校與北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開展遠(yuǎn)教育，學(xué)歷有?？?、本科、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動德中國際教育、德國職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計(jì)劃。并與德國勞工部、德國工商協(xié)會IHK、德國手工業(yè)協(xié)會HWK、德中友好協(xié)會聯(lián)合會、德國德中協(xié)會、德國喬恒生公益事業(yè)基金會、德國波羅的海學(xué)院、德國KIETT國際教育、德國HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團(tuán)、中國亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)會(海外合作委員會)、中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會、老年健康基金管理委員會、北大園丁教育集團(tuán)在國內(nèi)開展務(wù)實(shí)合作。
