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為什么要學(xué)編程？

聯(lián)合國(guó)教科文組織已認(rèn)定 ——不會(huì)編程將是“文盲”的一種類(lèi)型。

人工智能時(shí)代，國(guó)內(nèi)外都重視編程教育

在國(guó)外，很多國(guó)家都很重視編程。如：美國(guó)政府計(jì)劃10年普及中小學(xué)生編程教育；在英國(guó)，把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國(guó)，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國(guó)家如芬蘭、愛(ài)沙尼亞也把編程作為了一門(mén)非常重要的義務(wù)教育學(xué)科等。

而在中國(guó)，國(guó)務(wù)院在印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提到，“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程”。在近日召開(kāi)的“兩會(huì)”中，人工智能又一次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。與此同時(shí)，我國(guó)高校、中小學(xué)都逐漸開(kāi)設(shè)編程和人工智能相關(guān)課程。

興趣源碼編程8~18歲

采用“活學(xué)活用”的教學(xué)模式，以當(dāng)下流行的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)（HTML5+CSS3+JavaScript）為重點(diǎn)知識(shí)框架，搭載現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操網(wǎng)站設(shè)計(jì)和布局，讓孩子獨(dú)立設(shè)計(jì)一套屬于自己的網(wǎng)站。全面激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀設(shè)計(jì)能力，有效提高孩子的邏輯思維能力！

智啟班（5~9歲）一至三年級(jí)

帶領(lǐng)孩子簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)編程，通過(guò)小動(dòng)畫(huà)、小游戲等，在項(xiàng)目中引導(dǎo)孩子，開(kāi)拓思維，學(xué)習(xí)編程。并且在這過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)等方面的知識(shí)。

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)

編程已納入高考科目

在2017年《浙江省深化高?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》，該方案中就明確規(guī)定：明確將信息技術(shù)學(xué)科（含編程）納入高中生的必學(xué)科目。浙江高考模式是語(yǔ)數(shù)英+三門(mén)選考，信息技術(shù)就是其中一門(mén)，每項(xiàng)各占50分。

浙江省教育廳下發(fā)的文件通知

同時(shí)，在北京和山東確定要把編程基礎(chǔ)納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系，編程也將成為孩子們學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)。

中國(guó)少兒編程將會(huì)以政策為導(dǎo)向，經(jīng)濟(jì)為依托，社會(huì)為基礎(chǔ)，技術(shù)為核心迎來(lái)整個(gè)行業(yè)的快速且高質(zhì)量發(fā)展。目前為止少兒編程行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為30-40億元，用戶(hù)規(guī)模約1550萬(wàn)。未來(lái)隨著宏觀利好政策的不斷出現(xiàn)，行業(yè)規(guī)模將在5年內(nèi)達(dá)到300億。

少兒編程行業(yè)未來(lái)發(fā)展方向主要集中在如何解決行業(yè)內(nèi)共性問(wèn)題：師資力量不足，部分課程內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重，平臺(tái)不完善以及服務(wù)體系缺失上。

清北研發(fā)團(tuán)隊(duì)+資深編程講師

清北IT工程師團(tuán)隊(duì)超過(guò)三年深耕精研

優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾500名專(zhuān)職培訓(xùn)教師，已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系，針對(duì)全國(guó)IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢(shì)，打造從線上到線下的一體化教學(xué)體系，目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)夢(mèng)想。