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昆明少兒編程入門(mén)去哪家好？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-15 昆明中公教育優(yōu)就業(yè)IT培訓(xùn) 訪問(wèn) : 177為什么要學(xué)編程？
聯(lián)合國(guó)教科文組織已認(rèn)定 ——不會(huì)編程將是“文盲”的一種類型。
人工智能時(shí)代，國(guó)內(nèi)外都重視編程教育
在國(guó)外，很多國(guó)家都很重視編程。如：美國(guó)政府計(jì)劃10年普及中小學(xué)生編程教育；在英國(guó)，把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國(guó)，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國(guó)家如芬蘭、愛(ài)沙尼亞也把編程作為了一門(mén)非常重要的義務(wù)教育學(xué)科等。
而在中國(guó)，國(guó)務(wù)院在印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提到，“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程”。在近日召開(kāi)的“兩會(huì)”中，人工智能又一次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。與此同時(shí)，我國(guó)高校、中小學(xué)都逐漸開(kāi)設(shè)編程和人工智能相關(guān)課程。
AI人工智能8~18歲
一線團(tuán)隊(duì)歷時(shí)10年精心打磨，以簡(jiǎn)單易學(xué)、功能強(qiáng)大的人工智能語(yǔ)言python為切入點(diǎn)，從AI基礎(chǔ)功能語(yǔ)法到進(jìn)階以及實(shí)踐，由淺到深，建立多維學(xué)習(xí)模型，讓孩子充分認(rèn)識(shí)了解和學(xué)習(xí)人工智能，成為人工智能時(shí)代的新型人才。
智啟班（8~18歲）三年級(jí)以上
全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言Python,建立起編程思維以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想，采用學(xué)練結(jié)合的教學(xué)模式，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)配合多個(gè)實(shí)例項(xiàng)目，為深入學(xué)習(xí)人工智能打好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)
提高綜合素質(zhì)，孩子全面成長(zhǎng)
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，不斷鍛煉孩子的創(chuàng)造力、觀察力、記憶力、空間想象、數(shù)據(jù)運(yùn)算、動(dòng)手實(shí)踐、堅(jiān)毅性格
技術(shù)（Technology）：助力行業(yè)高壁壘形成
少兒編程行業(yè)的發(fā)展方向離不開(kāi)國(guó)家政策的培育，同時(shí)行業(yè)發(fā)展的好與壞則直接與技術(shù)相關(guān)。目前在線編程教育仍存在一系列待解決的問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)速度，帶寬直接影響直播教學(xué)的質(zhì)量；數(shù)據(jù)收集及分析與教學(xué)效果有著很密切的關(guān)系。倘若可以進(jìn)行一定的技術(shù)升級(jí)，行業(yè)必將進(jìn)入快速穩(wěn)定的發(fā)展。
清北研發(fā)團(tuán)隊(duì)+資深編程講師
清北IT工程師團(tuán)隊(duì)超過(guò)三年深耕精研
