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記筆記的能力是托?？疾斓闹攸c(diǎn)

記筆記的能力不僅是考托福的一個(gè)非常重要的能力，也是在美國(guó)大學(xué)能夠成功的 生存下去的必備能力，為什么呢?因?yàn)槎鄶?shù)的中國(guó)同學(xué)到美國(guó)去以后，前三個(gè)月都 是一個(gè)艱苦的適應(yīng)期，說(shuō)不太多，寫(xiě)也寫(xiě)不明白，聽(tīng)教授講還聽(tīng)不太懂，所以很 多的中國(guó)學(xué)生就拿一個(gè)小錄音筆，教授講，他錄，回去再聽(tīng)，很痛苦的三個(gè)月的 適應(yīng)期。

童駒

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年

成功案例：142

講授課程：雅思、托福、ACT、GMAT

教研成果：獨(dú)創(chuàng)BSE邏輯拓展寫(xiě)作法，讓考生對(duì)出國(guó)類(lèi)考試的解題思路頓時(shí)豁然開(kāi)朗，再輔以獨(dú)創(chuàng)的邏輯詞匯訓(xùn)練法，考生提分指日可待

講師簡(jiǎn)介：

學(xué)術(shù)背景：廈門(mén)大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)成績(jī)優(yōu)秀

校　　區(qū)：寧波

個(gè)人簽名：課上干貨多，方法好用

個(gè)人介紹：

畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)，英語(yǔ)科班，英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)優(yōu)秀，口語(yǔ)流利、寫(xiě)作犀利。執(zhí)教雅思、托福、SAT、GMAT寫(xiě)作10年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。善于與學(xué)生溝通，找出其薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥，使所教學(xué)生受益匪淺。

教學(xué)理念/方法：

我的課程不叫“Critical Thinking”，但在我的課上你一定可以學(xué)到真正的批判性思維，我不僅要幫你提分，更要幫你找到持續(xù)進(jìn)步的途徑以及正確的思考方式，讓你的留學(xué)生活更有尊嚴(yán)。

教研結(jié)果：

獨(dú)創(chuàng)BSE邏輯拓展寫(xiě)作法，讓考生對(duì)出國(guó)類(lèi)考試的解題思路頓時(shí)豁然開(kāi)朗，再輔以獨(dú)創(chuàng)的邏輯詞匯訓(xùn)練法，考生提分指日可待。

L同學(xué)

學(xué)前成績(jī)：71分

學(xué)后成績(jī)：95分

報(bào)讀課程：托福突破班

學(xué)習(xí)時(shí)間：30課時(shí)

　　參加培訓(xùn)上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是很必要的而且還要經(jīng)常向老師提出疑問(wèn)，跟老師互動(dòng)。課后作業(yè)也要認(rèn)真完成， 我聽(tīng)力基礎(chǔ)中等，不算特別好，但綜合口語(yǔ)基本都能聽(tīng)到。但是剛剛開(kāi)始上課的時(shí)候，在之前就有不錯(cuò)的口語(yǔ)基礎(chǔ)上，這個(gè)階段又跟進(jìn)一步提高流利度; 課程結(jié)束后有一直跟著老師的口語(yǔ)打卡群練習(xí)題目，幾乎一天都沒(méi)有斷過(guò)，所以到后期大部分獨(dú)立口語(yǔ)題都是看到就能說(shuō)了。

　　老師課程/教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　1. 準(zhǔn)備2016-2019年獨(dú)立口語(yǔ)題目總結(jié)，并會(huì)按照話題分類(lèi)

　　2. 上課會(huì)帶著做不同類(lèi)型獨(dú)立口語(yǔ)題目思維拓展做思維導(dǎo)圖，鍛煉我們的思維和細(xì)節(jié)拓展能力

　　3. 掌握一定能背的常用的表達(dá)和段落，鍛煉學(xué)生的即興口語(yǔ)能力，應(yīng)對(duì)層出不窮的新題

　　4. 分析綜合口語(yǔ)的閱讀和聽(tīng)力的結(jié)構(gòu)，

　　5. 每天口語(yǔ)打卡，每天發(fā)布題目練習(xí)，而且老師會(huì)發(fā)參考錄音

　　提分經(jīng)驗(yàn)分享：

　　1. 關(guān)注自己每天的學(xué)習(xí)考試進(jìn)度，按時(shí)完成作業(yè)

　　2. 跟隨老師建立的課程的打卡群，每天堅(jiān)持練習(xí)，同時(shí)多聽(tīng)其他同學(xué)的錄音，互相學(xué)習(xí)，督促，也可以聽(tīng)到老師的錄音，來(lái)參考，對(duì)比不足

　　3. 找到自己的薄弱科目，比如我的就是獨(dú)立口語(yǔ)思路，老師會(huì)更一步鍛煉內(nèi)容的邏輯，并鼓勵(lì)我進(jìn)行歸納和總結(jié)

　　4. 關(guān)注自己真正的口語(yǔ)能力，而不只是背模板;現(xiàn)在的托?？谡Z(yǔ)已經(jīng)不像當(dāng)年題目那么呆板，每年很多層出不窮的新題，我們除了具備能夠有一些常用段子積累，必須具備看到一道新題就能夠說(shuō)出內(nèi)容的能力，所以要多做即興口語(yǔ)訓(xùn)練和表達(dá)的訓(xùn)練

　　5. 同時(shí)可以通過(guò)看美劇和聽(tīng)歌積累一些地道口語(yǔ)表達(dá)，并嘗試在生活中用進(jìn)來(lái)。

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育（EIC Education）旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成，啟德考培開(kāi)設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語(yǔ)言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬(wàn)美元研發(fā)的高

效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見(jiàn)的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。