日照歐風(fēng)小語種
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日照外教西班牙語入門培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時間：2019-08-16 日照歐風(fēng)小語種 訪問 : 150日照西班牙語培訓(xùn)哪家性價比高?學(xué)了A2，過了初級，怎能說自己已經(jīng)精通西語?邁入西語世界的大門，怎能止步于A2? 先讀B1，再讀B2，別讓”不著急，慢慢來”成為你懈怠的理由，日照歐風(fēng)B1-B2帶你一課進(jìn)入西語精英的行列。日照外教西班牙語入門培訓(xùn)學(xué)校
西班牙語培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容
從零開始，以27個西班牙語音對比講解為首，側(cè)重開口，通過大量母語話的朗讀練習(xí)，貫串基本詞匯和語法，學(xué)會基本情景會話。對禮貌用語，數(shù)字，日期，方位，家具，動物，人體，顏色，感情，食品等方面的詞匯有一定的掌握。進(jìn)行一定地聽力練習(xí)和較復(fù)雜的句型,學(xué)習(xí)中等程度的語法知識。更進(jìn)一步擴(kuò)大復(fù)合句練習(xí)，擴(kuò)大語法結(jié)構(gòu)，實(shí)景對話交流能力加強(qiáng)。逐漸進(jìn)入西班牙人思維表達(dá)境界。濟(jì)南西班牙培訓(xùn)暑假提高班哪家好?濟(jì)南西班牙語培訓(xùn)班在哪?
西班牙語培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果
通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將從基本的字母和發(fā)音開始學(xué)起，逐漸掌握基本的語音語調(diào)及一部分西班牙語語法，能閱讀西班牙語文章。在授課過程中，強(qiáng)調(diào)聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)西班牙語打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
張凡 (Mayo)
濟(jì)南歐風(fēng)西語教研組組長，ORDC四星級研究員
2006年保送至北京外第二外國語學(xué)院西班牙語文學(xué)專業(yè)。2008年赴西班牙阿爾卡拉大學(xué)進(jìn)行一年的交換學(xué)習(xí)，獲得C1語言等級認(rèn)證，次年通過國內(nèi)西班牙語專業(yè)八級考試。畢業(yè)后受雇中國水電建設(shè)集團(tuán)赴委內(nèi)瑞拉長期擔(dān)任項(xiàng)目商務(wù)經(jīng)理，后任職于國家核電，負(fù)責(zé)拉美市場的開發(fā)工作。
所持證書：西語專八證書、阿爾卡拉大學(xué)C1語言級別證書
如何培養(yǎng)西班牙寫作能力?
如果西班牙語達(dá)到了一定的程度，寫作水平的高低可以顯示出我們學(xué)習(xí)西語的程度好壞，如果你只會說西語而不會寫作的話，那么在以后的西語生活中會帶來更多的困擾。
西語的寫作能力首先要從思維習(xí)慣開始培養(yǎng)，很多人在寫作的時候，都會受到我們母語的干擾，這樣寫出來的東西就是具有漢語味道的西語，甚至有些不倫不類，想要徹底地寫好，就必須排除漢語的干擾。
那么，該如何排除或者說減少漢語的干擾呢?
首先，要了解漢語是如何干擾我們西語的表達(dá)的，這樣順著思路反方向想，或許就不一樣了。
其次，在寫作的時候，首先把所要寫的文章中心思想打個草稿，自己試著翻譯理解原文的意思，然后再用西語表達(dá)出來，同時要注意西語表達(dá)的思維規(guī)律以及語法規(guī)律。
如果你沒有條件去說西語的國家留學(xué)或者生活的話，在國內(nèi)又不能每天都學(xué)西語，那么你就開始了解一下西國的思維文化，打好基本功，對以后學(xué)習(xí)西語會有所幫助。
最常用的西班牙語句子有哪些?
1. Feliz cumpleaos! = Happy birthday! = 生日快樂
祝福朋友生日的用語，還有另一種比較口語的簡短講法Feliz cumple。
例句：
A: Feliz cumpleaos a tu hermana! Creo que puedo ir a la fiesta el viernes.(祝你姐姐生日快樂! 我想周五的派對我可以去。)
B: Gracias, le enviaré el mensaje! Por favor ven a la fiesta – vamos a preparar demasiada comida. (謝謝，我會發(fā)短信跟她說! 請你一定要來派對，我們會準(zhǔn)備超多食物。)
2. Buenos días = Good morning = 早安
buenos días有祝福別人有美好的一天的意思，在早上到中午這段時間都可以用buenos días跟別人問候。
例句：
A: Buenos días! Quieres venir conmigo a la playa hoy? (早安! 你今天想跟我一起去海灘嗎?)
B: Buenos días! Sí, pero primero tengo que hacer mi tarea. (早安! 好啊, 但我得先做我的作業(yè).)
3. Buenas tardes = Good afternoon / evening = 午安、下午好
可以在下午或傍晚用Buenas tardes跟別人問候。
例句：
A：Buenas tardes! Puedo ayudarles con algo? (下午好，有什么我可以幫你的嗎?)
B: Sí, queremos dos helados de chocolate por favor. (是的，我們要兩個巧克力口味的冰淇淋.)
關(guān)于學(xué)校
歐風(fēng)小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓(xùn)服務(wù)。
2004年，第一家歐風(fēng)小語種在上海成立，目前在上海、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟(jì)南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū)，形成完善的全國教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。
經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累，2016年，歐風(fēng)升級了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
在未來，歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力，為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)方案。
歐風(fēng)，量身定制你的小語種培訓(xùn)！
