日照歐風小語種
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日照葡萄牙語入門基礎(chǔ)哪家好？
發(fā)布時間：2019-08-16 日照歐風小語種 訪問 : 163葡萄牙語Celpe-Bras中級/中高級/高級/較高級課程
適學對象：國內(nèi)外工作學員、商務(wù)考級類學員。
課程內(nèi)容：
Celpe-Bras中級/中高級：
1、學習語音、基數(shù)詞、序數(shù)詞、粉刺、星期、月份、顏色等基礎(chǔ)交際語的表達。
2、學習禮貌用語、交流禮儀、問候祝愿、請求、款待等社交禮儀。
3、學習購物用語，比如購物基本詞匯、討價還價、付款等等。
4、學習旅游、餐飲、交通、住宿或者緊急情況下的基本用語。
5、完成《葡萄牙語速成》1-12單元、《大學葡萄牙語1》的課程。
Celpe-Bras高級/較高級：
1、學習14個時態(tài)，49個詞法和句法。
2、學習基本的在中級商務(wù)中的場景用詞。
3、葡萄牙語高級/較高級別的用語精講。
4、完成《速成葡萄牙語》13-20單元、《大學葡萄牙語2》 。
開班規(guī)律：春秋季開設(shè)走讀班，寒暑假開設(shè)走讀班和住宿班。
張凡 (Mayo)
2006年保送至北京外第二外國語學院西班牙語文學專業(yè)。2008年赴西班牙阿爾卡拉大學進行一年的交換學習，獲得C1語言等級認證，次年通過國內(nèi)西班牙語專業(yè)八級考試。畢業(yè)后受雇中國水電建設(shè)集團赴委內(nèi)瑞拉長期擔任項目商務(wù)經(jīng)理，后任職于國家核電，負責拉美市場的開發(fā)工作。
所持證書：西語專八證書、阿爾卡拉大學C1語言級別證書
葡萄牙都有哪些優(yōu)勢？
1.高水平的教育質(zhì)量
葡萄牙的高等教育質(zhì)量很高。高等教育體系完整，葡國的高等教育主要為大學教育和技術(shù)教育。大學教育的目的是為將來的工作發(fā)展提供穩(wěn)固的基礎(chǔ)，推動學術(shù)研究和促進科技創(chuàng)新。技術(shù)教育主要是提供高等技術(shù) 培訓 ，著重應(yīng)用研究和實踐方面。頒發(fā)的學位包括有學士、碩士和博士，還有一些短期的證書課程。學士課程的學習年期為三至六年，不同學系所要求的基礎(chǔ)不同，碩士學位課程一般包括一至兩年的學習，然后寫論文和答辯。至于博士學位則無特別的課程，一般要通過某些特別 考試 ，對學術(shù)研究要求較嚴格，最后亦需要寫一篇論文和答辯。葡國的高等院校分公立和私立，幾乎所有的課程都得教育部認可，所頒授的學位等同;學歷全歐通用。葡萄牙高等教育體系是處于歐盟統(tǒng)一的高等教育體系框架之內(nèi)，和西歐其他國家同步。
2.極低的入學門檻
學生可以申請任何的葡國大學，只要學生可以通過相關(guān)的一門 考試 。相當于中國的高考，不同的是只考一門科目。打個比方，學生想要申請任何大學的經(jīng)濟系，他可以在相關(guān)的4門科目里任選一門參加國家 考試 (申請任何專業(yè)的考試都有相關(guān)的4門科目，學生可任選一門) 經(jīng)濟系相關(guān)的考試科目為：葡萄牙語、數(shù)學、邏輯學、歷史學生可任選一門，根據(jù)考試的成績來申請有關(guān)的大學。
基本上不用擔心中國學生不能通過考試，因為相關(guān)的考試基本上沒有難度，這也就是葡萄牙大學的有非常高的錄取率的原因，也符合寬進嚴出的標準。不過，要想考取好的公立大學也不是件容易的事，競爭激烈。
進入葡國的高等院校深造，首先要具有十二年級或同等的學歷。對于中、英文中學的學生來說，還需要有一定的葡語水平，因為所有的專業(yè)都用葡文授課，作業(yè)和考試幾乎都要用葡文書寫。但這并不是說要有非常高深的語言水平才能升讀大學。
薪水 salário
工資單 folha de pagamentos
會計部 departamento de contabilidade
市場部 departamento de marketing
銷售部 departamento de vendas
法律事務(wù)部 departamento jurídico
客戶服務(wù)部 departamento de atendimento ao cliente
人力資源部 departamento de recursos humanos
關(guān)于學校
歐風小語種致力于打造專業(yè)的德、法、西、意語言培訓服務(wù)。
2004年，第一家歐風小語種在上海成立，目前在上海、南京、無錫、蘇州、常州、青島、濟南、南昌、成都、杭州、廣州、武漢、寧波、廈門等中國一二線城市擁有數(shù)十所獨立校區(qū)，形成完善的全國教學服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
自創(chuàng)辦以來，歐風堅定不移地走上了學術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，開拓歐洲語系培訓新風向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓供應(yīng)商，教學成果受到國際肯定。
經(jīng)過多年的學術(shù)積累，2016年，歐風升級了LPE教學體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學習)、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學法的前提下，提出學習閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學的基礎(chǔ)上開辟線上學習服務(wù)平臺，打造全新“學習周期”的理念。
在未來，歐風仍然將為實現(xiàn)歐洲語系學習者的目標而不斷努力，為每一位歐風學員提供專屬的學習方案。
歐風，量身定制你的小語種培訓！
