瀘州法語突破培訓(xùn)課程
發(fā)布時間:2019-08-16 瀘州瑪雅教育 訪問 : 159瀘州法語培訓(xùn)班
【課程名稱】:法語【B1課程】
【課程描述】:該課程繼續(xù)沿用法國原版教材《你好!法語》B1,在這個階段中,學(xué)員已經(jīng)能順利的表達(dá)自己的想法和意見。達(dá)到《歐標(biāo)語言共同參考框架》要求,能理解他人口頭表達(dá)的要點,能運(yùn)用法語應(yīng)對生活中大部分的情況,能就一些熟悉的主題和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)表簡單而有邏輯的看法,能介紹自己的期待和目的,并對自己的計劃做簡單的解釋說明。
【開班日期】:隨到隨學(xué)
【總課時】:量身定制
【上課時間】:全日制(周一到周五半天)周末班(周六日/半天)晚班(周一-周日晚),還可以依據(jù)學(xué)員不同情況,特殊安排!
【適合對象】:
具備歐標(biāo)A1法語水平的同學(xué);
希望能夠進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),達(dá)到歐標(biāo)B2水平的同學(xué);
有法語考試需求,需要打好基礎(chǔ)的同學(xué)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
達(dá)到歐標(biāo)B2的法語水平;
可以理解復(fù)雜文章的關(guān)鍵內(nèi)容;
可以用熟練的口語表達(dá)自己的觀點并闡述論據(jù);
能聽懂較長的報告會和演講。
對于初學(xué)者來說,代詞ce什么時候省音,什么時候加上軟音符,這些都是很頭疼的東西。這份語法總結(jié),希望可以幫到各位哦~
1. 在être之前的cela可以替換成ce。在其他動詞前的cela,就不能替換成ce。
比如:Ce/Cela fut un mystère pour tout le monde. 這對大家是個謎。
2. 當(dāng)ce是動詞être的主語時,要根據(jù)后面動詞的首字母來確定是用ce、c' 還是 ?’。
- 當(dāng)ce這個代詞后面是輔音字母,那么ce不會省音成c',而要寫成ce。
比如:Ce sera un plaisir pour nous. 這是我們的榮幸。
- 當(dāng)ce在元音字母e或代詞en之前,ce會省音為c'。
比如:C'était la première fois qu'il la voyait. 那是他第一次見她。
Cette fois, c'en est assez, je démissionne. 這次我受夠了,我辭職。
- 當(dāng)ce在元音字母a之前時,要給字母c加上軟音符,變?yōu)?'。其實是為了讓字母c保持發(fā)/s/的讀音。
比如:?'avait été plus intéressant qu'on ne l'avait imaginé. 這比我們想象地要有趣。
Maintenant qu'elle était revenue, ?'allait être plus facile. 現(xiàn)在她回來了,事情會更簡單。
口碑品質(zhì)
專注鄭州德語培訓(xùn)學(xué)習(xí)多年,中部多語種培訓(xùn)品牌,成就萬千學(xué)員。
師資雄厚
課程均可全外教教學(xué),外教均持國際教師資格證,能流利用中文交流。
全面教學(xué)
中外教聯(lián)合執(zhí)教,分工明確,扎實積累“聽說讀寫”,班型全面,時間豐富,精品小班黃金配比帶來優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
成績斐然
多年來德語培訓(xùn)考試成績一直居于中部領(lǐng)先,所有學(xué)生出來之后均口語流利,均無常見的中式德語發(fā)音問題。
MRS.WANG 高級法語教師
畢業(yè)于法國巴黎十大法語專業(yè),碩士學(xué)歷,法語C2水平。在法國生活8年,發(fā)音地道純正,曾就職于巴黎AAA語言中心,任瑪雅法語教師2年,3年工作經(jīng)驗。最擅長聽力、口語,活躍高效的課堂氛圍,讓學(xué)生的法語聽說水平快速提升,CELA面簽通過率90%。
瀘州法語培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國際教育】
“尊您所想 重您所思 盡我所能 成您所愿”
我們的環(huán)境:瑪雅教育VIP小班授課,環(huán)境優(yōu)美安靜,并為學(xué)生提供最完善的自習(xí)教室,保證讓每一位同學(xué)以積極樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)語言。
我們的教學(xué):瑪雅教育采取中外教結(jié)合授課,中教側(cè)重寫作,閱讀,外教側(cè)重聽說,使得學(xué)員聽,說,讀,寫同步快速提升。
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