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瀘州培訓(xùn)法語學(xué)習(xí)
發(fā)布時間：2019-08-17 瀘州瑪雅教育 訪問 : 134瀘州法語培訓(xùn)班
【課程名稱】：法語【B1課程】
【課程描述】：該課程繼續(xù)沿用法國原版教材《你好！法語》B1，在這個階段中，學(xué)員已經(jīng)能順利的表達自己的想法和意見。達到《歐標(biāo)語言共同參考框架》要求，能理解他人口頭表達的要點，能運用法語應(yīng)對生活中大部分的情況，能就一些熟悉的主題和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)表簡單而有邏輯的看法，能介紹自己的期待和目的，并對自己的計劃做簡單的解釋說明。
【開班日期】：隨到隨學(xué)
【總課時】：量身定制
【上課時間】：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排！
【適合對象】：
具備歐標(biāo)A1法語水平的同學(xué)；
希望能夠進一步深入學(xué)習(xí)，達到歐標(biāo)B2水平的同學(xué)；
有法語考試需求，需要打好基礎(chǔ)的同學(xué)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
達到歐標(biāo)B2的法語水平；
可以理解復(fù)雜文章的關(guān)鍵內(nèi)容；
可以用熟練的口語表達自己的觀點并闡述論據(jù)；
能聽懂較長的報告會和演講。
對于初學(xué)者來說，代詞ce什么時候省音，什么時候加上軟音符，這些都是很頭疼的東西。這份語法總結(jié)，希望可以幫到各位哦~
1. 在être之前的cela可以替換成ce。在其他動詞前的cela，就不能替換成ce。
比如：Ce/Cela fut un mystère pour tout le monde. 這對大家是個謎。
2. 當(dāng)ce是動詞être的主語時，要根據(jù)后面動詞的首字母來確定是用ce、c' 還是 ?’。
- 當(dāng)ce這個代詞后面是輔音字母，那么ce不會省音成c'，而要寫成ce。
比如：Ce sera un plaisir pour nous. 這是我們的榮幸。
- 當(dāng)ce在元音字母e或代詞en之前，ce會省音為c'。
比如：C'était la première fois qu'il la voyait. 那是他第一次見她。
Cette fois, c'en est assez, je démissionne. 這次我受夠了，我辭職。
- 當(dāng)ce在元音字母a之前時，要給字母c加上軟音符，變?yōu)?'。其實是為了讓字母c保持發(fā)/s/的讀音。
比如：?'avait été plus intéressant qu'on ne l'avait imaginé. 這比我們想象地要有趣。
Maintenant qu'elle était revenue, ?'allait être plus facile. 現(xiàn)在她回來了，事情會更簡單。
使命優(yōu)勢——用優(yōu)勢智慧成就中國教育品牌！
專業(yè)的語言教育培訓(xùn)，完善的教育平臺，為中國的小語種教育培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展提供所需的“優(yōu)勢”能量。以強大的核心競爭力，為學(xué)員的成長成功護航，成就瑪雅國際教育品牌在中國市場的影響力。
培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)國際化預(yù)備人才
培訓(xùn)理念：一切為了學(xué)員
服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)范化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團隊，以聽說讀寫為中心融合國際化NAIVE教育模式的創(chuàng)新體系,給您打造一個輕松且高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就一個不一樣的自己!
MRS.WANG 高級法語教師
畢業(yè)于法國巴黎十大法語專業(yè)，碩士學(xué)歷，法語C2水平。在法國生活8年，發(fā)音地道純正，曾就職于巴黎AAA語言中心，任瑪雅法語教師2年，3年工作經(jīng)驗。最擅長聽力、口語，活躍高效的課堂氛圍，讓學(xué)生的法語聽說水平快速提升，CELA面簽通過率90%。
瀘州法語培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國際教育】
瑪雅國際教育(集團)是經(jīng)國家市場監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國留學(xué)、出國工作、國際移民、國際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團公司。
瑪雅國際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國，歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國際教育知名品牌。培訓(xùn)語種:西班牙語、法語、德國、俄語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、英語、粵語、ICA國際漢語等種多語種。我校與北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開展遠教育，學(xué)歷有?？啤⒈究?、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動德中國際教育、德國職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計劃。并與德國勞工部、德國工商協(xié)會IHK、德國手工業(yè)協(xié)會HWK、德中友好協(xié)會聯(lián)合會、德國德中協(xié)會、德國喬恒生公益事業(yè)基金會、德國波羅的海學(xué)院、德國KIETT國際教育、德國HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團、中國亞洲經(jīng)濟發(fā)展協(xié)會(海外合作委員會)、中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會、老年健康基金管理委員會、北大園丁教育集團在國內(nèi)開展務(wù)實合作。
