潮州競思教育
咨詢熱線 18216026475
潮州記憶力培訓(xùn)課
發(fā)布時(shí)間：2019-08-18 潮州競思教育 訪問 : 153記憶力對于他人交代的事情能夠在短時(shí)期內(nèi)遺忘；老師上課教的內(nèi)容即使聽得很認(rèn)真，但是也無法呈現(xiàn)長時(shí)記憶；常常不記得自己做過的事情、說過的話；忘記做作業(yè)；精神不振，免疫功能低；認(rèn)知反應(yīng)慢，例如一句話要反復(fù)重復(fù)才能記住、談話時(shí)需要一定的時(shí)間才能響應(yīng)對方說的話。
課程設(shè)計(jì)：
1.大程度的培養(yǎng)孩子的成就感和自信心
2.課程講解生動(dòng)有趣
3.熟練掌握方法并且靈活運(yùn)用
強(qiáng)大腦高效學(xué)習(xí)法之超級(jí)記憶
簡介：
強(qiáng)大腦超級(jí)記憶可以把日常生活、學(xué)習(xí)中遇到的4種信息：漢字、數(shù)字、英文、數(shù)理化公式等做到順背、倒背、抽背。
學(xué)習(xí)對象：
6歲-18歲孩子
培訓(xùn)內(nèi)容：
第1階段：四個(gè)月，每周一次，每次三小時(shí)
激活右腦：
24史、36計(jì)、56民族正背、倒背、點(diǎn)背、抽背；
圓周率100位倒背如流：
三分鐘記憶20個(gè)以上無規(guī)律詞組；5分鐘記憶50個(gè)以上無規(guī)律數(shù)字。
競思高級(jí)培訓(xùn)顧問：
陸云峰
美國明尼蘇達(dá)大學(xué)(University of Minnesota)生物醫(yī)學(xué)工程系博士，生物醫(yī)學(xué)功能成像和神經(jīng)工程實(shí)驗(yàn)室助理研究員，美國電氣和電子工程師協(xié)會(huì)生物醫(yī)學(xué)工程分會(huì)會(huì)員。
2008年，畢業(yè)于浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，同年獲浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院榮譽(yù)證書。主要研究方向?yàn)槟X電波信號(hào)處理，癲癇病源無創(chuàng)診斷以及功能性神經(jīng)成像。
現(xiàn)為競思教育高級(jí)培訓(xùn)顧問，負(fù)責(zé)腦電信號(hào)診斷以及腦回饋技術(shù)總顧問。
豐富的想象力
想象力是在你頭腦中創(chuàng)造一個(gè)念頭后思想畫面的能力。在背書的過程中，除了要理解背誦之外，還要有豐富的想象力，在理解的基礎(chǔ)上，要把文章想象成一個(gè)個(gè)小故事，這樣會(huì)增強(qiáng)你背書的樂趣，只有你覺得這件事情好玩，你才不會(huì)覺得背書枯燥乏味，你會(huì)積極的的去做這件事情，而不是“趕鴨子上架”不得不背，死記硬背即使你背下來了，時(shí)間長了你也會(huì)特別容易忘記。
學(xué)習(xí)障礙學(xué)員成功案例：小森
訓(xùn)練前家長反饋：
孩子聽課效率低，學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，上課容易走神，喜歡搞小動(dòng)作，做作業(yè)也是磨磨蹭蹭。
孩子情緒控制能力很差，遇到不順心的事情，就會(huì)哭鬧，自控能力也比較差，在課堂上自己玩自己的，不遵守課堂紀(jì)律，有時(shí)候突然就離開座位到處亂走，有時(shí)候還會(huì)和其他同學(xué)起沖突，老師對他很頭疼。
訓(xùn)練后家長說：
學(xué)校老師說小森像變了一個(gè)人，之前上課隨意走動(dòng)、坐在地上自己玩自己的現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，小森現(xiàn)在不僅能安靜地坐在自己的位置上，而且還能認(rèn)真聽講。
與其他同學(xué)的沖突也有所減少，并且以前出現(xiàn)的遇到不順心的事情就會(huì)發(fā)脾氣的情況再也沒有了。孩子現(xiàn)在也愿意把自己的想法表達(dá)出來，而不是在那邊生悶氣。
在家做作業(yè)的速度也非?？欤挥梦覀兗议L操心了，我們家里以前對待孩子比較簡單粗暴，通過和周老師的溝通，我和他爸爸也轉(zhuǎn)變了對孩子的教育方式，對小森多多鼓勵(lì)，孩子現(xiàn)在也非常愿意和我們親近。
競思教育的總部Talegenes LTD注冊于美國內(nèi)華達(dá)州，公司總部位于美國加州洛杉磯。從最開始的一個(gè)研究中心，2年時(shí)間在美國拓展到4個(gè)研究中心，分布與美國弗吉尼亞州，密西根州，和加州。美國Talegenes公司，是一個(gè)以科研為主的公司，從事腦電生物反饋研究。不僅生產(chǎn)世界領(lǐng)先的軟件，還有腦電生物反饋硬件。均是和美國著名科研機(jī)構(gòu)和科研院校開展合作。并獨(dú)立研制出快捷有效的腦電生物反饋操作方法。另外，在美國對軟硬件進(jìn)行了大規(guī)模的測試和應(yīng)用。
