北京啟德教育
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北京哪里有培訓(xùn)GMAT1對(duì)1？
發(fā)布時(shí)間：2019-08-19 北京啟德教育 訪問(wèn) : 272北京GMAT培訓(xùn)班---GMAT強(qiáng)化班
教學(xué)目標(biāo)：掌握GMAT題型特點(diǎn)
上課周期：72課時(shí)
班級(jí)人數(shù)：8-10人
上課時(shí)間：每月循環(huán)開班
授課科目：全科
提升閱讀能力
中國(guó)學(xué)生大多的難點(diǎn)在于verbal部分，而導(dǎo)致verbal成績(jī)上不去的直接因素就是閱讀能力的欠缺，上了考場(chǎng)碰到長(zhǎng)篇幅的文章題干就徹底讀不懂，碰到復(fù)雜句型就犯迷糊。閱讀能力的提升才是突破verbal的瓶頸，所以大家在備考計(jì)劃中一定要制定每天閱讀計(jì)劃，建議每天2個(gè)list單詞+10個(gè)長(zhǎng)難句分析+6篇文章閱讀分析。
培養(yǎng)糾錯(cuò)習(xí)慣
部分學(xué)生只重視做新題而忽略了對(duì)于錯(cuò)題的糾錯(cuò)過(guò)程，糾錯(cuò)過(guò)程是一個(gè)思維提升的過(guò)程，通過(guò)錯(cuò)題的分析來(lái)去改正對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶和思考問(wèn)題的方式。與其只刷題對(duì)答案100個(gè)不如仔細(xì)糾錯(cuò)20個(gè)。建議大家在備考過(guò)程中留出足夠的時(shí)間用于糾錯(cuò)，這是一個(gè)耗費(fèi)時(shí)間但是提升巨大的重要步驟。
高盈盈
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：6年
講師簡(jiǎn)介：
學(xué)術(shù)背景：長(zhǎng)春理工大學(xué)碩士研究生，專業(yè)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(英語(yǔ));專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)(65分);教育部CATTI筆譯三級(jí)證書，中學(xué)高級(jí)教師資格證優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號(hào)
?！ ^(qū)：北京
個(gè)人簽名：以學(xué)生為中心，因材施教，幫助學(xué)生答疑解惑。
個(gè)人榮譽(yù)：英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)
CATTI筆譯三級(jí)
個(gè)人介紹：
啟德資深五星講師，6年工作經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)春理工大學(xué)碩士研究生，專業(yè)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(英語(yǔ))，屬于一級(jí)學(xué)科。專業(yè)英語(yǔ)一次性過(guò)四、八級(jí)(65分)，有高級(jí)教師資格證書，獲教育部CATTI筆譯三級(jí)證書。我很熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)英語(yǔ)，從小就立志當(dāng)一名人民教師，感覺(jué)教師是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，教書育人。不僅要教授學(xué)生知識(shí)和掌握一門技能，更要教會(huì)他們做人做事的道理。在從事雅思教學(xué)過(guò)程中，我更是以我的專業(yè)和耐心真誠(chéng)對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生，幫他們?nèi)绾螌忣}抓住題目主旨和拓展思路，以及變換不同的句式，讓他們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步，達(dá)成目標(biāo);同時(shí)，也教他們?nèi)绾畏治鰡?wèn)題和解決問(wèn)題的方法。
獨(dú)創(chuàng)“話題歸類法”，高效幫助學(xué)生打開思維，抓取分論點(diǎn)；兩次網(wǎng)課，幫助學(xué)生寫作從5分提升至6分；一個(gè)月內(nèi)班課學(xué)生寫作由5分提升至6.5分。
教學(xué)理念/方法：
因材施教，遵循從話題詞匯-造句練習(xí)-框架搭建-思路拓展的寫作訓(xùn)練體系，快速提升學(xué)生的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
教研結(jié)果：
參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研究報(bào)告》《2016年雅思考試研究報(bào)告》
D同學(xué)（數(shù)學(xué)）
學(xué)前成績(jī)：0分
學(xué)后成績(jī)：50分
報(bào)讀課程：GMAT精品班
學(xué)習(xí)時(shí)間：5次課
我非常內(nèi)向，一開始不愛(ài)說(shuō)話。課堂上另外一位同學(xué)的做題速度快，我表現(xiàn)的一開始不太主動(dòng)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)確實(shí)非常薄弱。但是結(jié)課后我開始積極答疑，總在微信上問(wèn)題目，并且認(rèn)真分析錯(cuò)題。
本班只有兩個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)很好，是清華大一新生，我在課上一開始不好意思主動(dòng)發(fā)言。在課堂老師就輪流提問(wèn)，并且充分鼓勵(lì)我們說(shuō)出自己做題思路，或者對(duì)題目的理解，給每個(gè)人建立自信，而且讓我們知道不參與不互動(dòng)是不行的。課下布置作業(yè)也有針對(duì)性，對(duì)不同基礎(chǔ)的同學(xué)適度給我們布置一些適合的難度的題目，循序漸進(jìn)。
我最大的特點(diǎn)是比較配合，很聽話，課堂認(rèn)真聽講課下也答疑，這是成功的必備條件。課下做題之后會(huì)分析錯(cuò)題并且經(jīng)常微信問(wèn)老師題目，課下吸收的效果比較好。通過(guò)上課老師發(fā)現(xiàn)我雖然是理工科，但是很多高中階段的數(shù)學(xué)知識(shí)也是遺忘了。但是經(jīng)過(guò)概念梳理，很快能“恢復(fù)記憶”，在做題中繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。我的做題慢，老師就發(fā)現(xiàn)除了讀題理解不準(zhǔn)確，數(shù)學(xué)詞匯匱乏，以及長(zhǎng)難句分析的問(wèn)題之外，更大的原因是一些題目的解題方法不是最簡(jiǎn)潔的，會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)一些常見(jiàn)數(shù)學(xué)思維，如整體換元，方程思想，數(shù)形結(jié)合等，通過(guò)做題方法和數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，達(dá)到一個(gè)首考就50分的好成績(jī)，可喜可賀。
啟德教育北京分公司是中國(guó)國(guó)際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國(guó)十大教育知 名品牌之一的啟德教育在全國(guó)開設(shè)的29家國(guó)內(nèi)分公司之一，成立于2006年，位于北京市東三環(huán)中路國(guó)貿(mào)商圈中心黃金地段，交通便利，并于2011年底在北京海淀中關(guān)村黃金位置成立了海淀辦公中心，目前已覆蓋了北京國(guó)貿(mào)和中關(guān)村兩大教育科技中心，公司自2006年成立以來(lái)，發(fā)展迅速，目前公司員工已超過(guò)300人，80%以上的教育顧問(wèn)都擁有海外留學(xué)背景。 啟德教育北京分公司已經(jīng)先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、愛(ài)爾蘭、加拿大、法國(guó)、西班牙、德國(guó)、瑞士、荷蘭、意大利、北歐、日本、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、香港等20個(gè)國(guó)家及地區(qū)上百所院校密切合作，并成為這些院校授權(quán)的在中國(guó)的官方招生代理，此外公司每年舉辦三屆大型國(guó)際教育聯(lián)展為學(xué)子指明留學(xué)方向及就業(yè)規(guī)劃，同時(shí)我們與英國(guó)、澳洲、加拿大、美國(guó)等各國(guó)駐華使館，IETS、TOEFL等國(guó)際語(yǔ)言考試機(jī)構(gòu)，一起成功主辦了多個(gè)專題的國(guó)際教育展覽，為成千上萬(wàn)的莘莘學(xué)子和海外院校搭建了面對(duì)面溝通交流的平臺(tái)。
啟德教育 - 真正的國(guó)際教育開拓者
作為中國(guó)的國(guó)際教育旗艦機(jī)構(gòu)和中國(guó)十大教育知名品牌之一，啟德教育擁有啟德留學(xué)，啟德考培，啟德學(xué)游，啟德學(xué)府和國(guó)際K12五大主力業(yè)務(wù)，在中國(guó)國(guó)內(nèi)的31個(gè)城市擁有留學(xué)分支機(jī)構(gòu)，17個(gè)城市擁有考培分校。我們跟隨著學(xué)生留學(xué)的腳步，先后在澳洲悉尼，墨爾本，阿德萊德和布里斯班，加拿大溫哥華和多倫多，英國(guó)曼城設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu)，為學(xué)生提供海外服務(wù)。我們致力于打造一個(gè)真正全球化的高品質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)，為中國(guó)學(xué)子提供全方位專業(yè)化咨詢培訓(xùn)服務(wù)，做值得信賴的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)。
