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瀘州培訓(xùn)法語中心
發(fā)布時(shí)間：2019-08-19 瀘州瑪雅教育 訪問 : 189瀘州法語培訓(xùn)班
【課程名稱】：法語【0-A1課程】
【課程描述】：該課程使用法國原版教材《你好！法語》A1，主要學(xué)習(xí)的是語音、自我介紹、打招呼、與人搭訕、描述物品、購買東西、租房找路、交通方式、飲食習(xí)慣、討論文化差異等等的一些基本對話，還涉及一些基礎(chǔ)語法。
【開班日期】：隨到隨學(xué)
【總課時(shí)】：量身定制
【上課時(shí)間】：全日制（周一到周五半天）周末班（周六日/半天）晚班（周一-周日晚），還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排！
【適合對象】：
零基礎(chǔ)的法語興趣愛好者。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
歐標(biāo)A1，自評級別2檔
能理解并運(yùn)用每天熟悉、與自己喜好有關(guān)且具體的表達(dá)方式和非?；A(chǔ)的語句；
可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物；
對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。
第一關(guān)：法語發(fā)音
法語的發(fā)音，奇了怪了，發(fā)音跟拼寫對不上啊，單詞里有很多字母但是它不一定發(fā)音，比如：Champs ?lysées這個(gè)單詞幾乎一半的字母都不發(fā)音！許多同學(xué)在語音學(xué)習(xí)的過程中比較常遇到的問題還有：小舌音r、清濁輔音p/b、t/d等的對比問題。
第二關(guān)：動(dòng)詞變位
法語動(dòng)詞變位那真的是變幻莫測啊，怎么變的都有，第一次接觸真的會(huì)有種想shi的感覺，當(dāng)然捋順了之后這種想法就慢慢消失了。
第三關(guān)：法語6大語式
直陳式（l'indicatif ）、命令式（l'impératif）、條件式（le conditionnel ）、虛擬式（le subjonctif）、不定式（l'infinitif）、分詞式（le participe），法語6大語式要慢慢消化啊。
第四關(guān)：時(shí)態(tài)多到變態(tài)
常用的時(shí)態(tài)有十三種，有些時(shí)態(tài)在現(xiàn)代法語中已經(jīng)不用了，還有些法語句式根據(jù)語言的演變有了替代者。
比如法語中最常用的：
Le présent（一般現(xiàn)在時(shí)），表示狀態(tài)或正在進(jìn)行的動(dòng)作。
如：Je suis étudiant. J'apprends le fran?ais. Je veux aller en France. La France est un beau pays.
Le passé composé（復(fù)合過去時(shí)），表示已經(jīng)完成的動(dòng)作。
如：Hier, je me suis levé à six heures du matin, j'ai pris le petit déjeuner, je me suis promené, je suis allé à l'école, le professeur nous a dit de bien apprendre le fran?ais.
第五關(guān)：各種知識(shí)難點(diǎn)
什么時(shí)候性數(shù)配合，什么時(shí)候代詞前置，什么時(shí)候用y什么時(shí)候用en...
法語更要命的就是陰陽性，不管你覺得多么搞笑，但法語的床就是陽性，桌子就是陰性，背單詞就夠難了，還得同時(shí)記住它是un還是une是le還是la還是les等等。
以上所說關(guān)卡其實(shí)不分先后，難度系數(shù)也視學(xué)習(xí)者本身而定?？吹竭@里你也許畏難了，但是今天更想要告訴你的是：作為“拉丁語+高盧語+法蘭克語”的混血兒，法語雖不太“好”學(xué)，但卻依然無法撼動(dòng)“最美的語言”這個(gè)頭銜。而法語雖然不像西語那樣入門快，但攻克A1/A2級別之后會(huì)越學(xué)越好學(xué)、越學(xué)越簡單。學(xué)習(xí)法語有點(diǎn)像建房子，打好地基，再建房子，才能又穩(wěn)固又快速。所以，噔噔噔噔噔，這依然是我們愛不釋手的法語，而要掌握它其實(shí)也是很有辦法的?？靵韴?bào)名法語培訓(xùn)班吧！
文化優(yōu)勢——專注專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共贏！
專注:全新投入、把每一件事做到最好！把時(shí)間、精力和智慧凝聚到一個(gè)點(diǎn)上，最大限度發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
專業(yè):認(rèn)真敬業(yè)、刻苦鉆研,不斷強(qiáng)化教學(xué)水平，提升自我。從給內(nèi)部員工培訓(xùn)、提升教學(xué)服務(wù)到學(xué)員結(jié)業(yè)把控,每個(gè)細(xì)節(jié)均嚴(yán)格按專業(yè)教學(xué)最高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
創(chuàng)新:我們時(shí)時(shí)刻刻在改革自己,提醒自己落后就要挨打,逼迫自己去創(chuàng)新教學(xué)方法、去創(chuàng)新教材內(nèi)容、去創(chuàng)新服務(wù)方式、去創(chuàng)新經(jīng)營思路、去創(chuàng)新教育行業(yè)的發(fā)展方向。
創(chuàng)業(yè):我們的獨(dú)特之處在于,我們既是思想的傳道者,又是教育的夢想家.也是創(chuàng)新方法的實(shí)踐者，我們創(chuàng)造新的事物,我們開拓新的領(lǐng)域。
共贏:成大事者善于合作,您的贏才是真正的贏,是我們始終的追求.我們愿與您攜手一起共創(chuàng)教育事業(yè)新巔峰!
培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)國際化預(yù)備人才
培訓(xùn)理念：一切為了學(xué)員
服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)，規(guī)范化教學(xué)模式,優(yōu)質(zhì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，以聽說讀寫為中心融合國際化NAIVE教育模式的創(chuàng)新體系,給您打造一個(gè)輕松且高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，成就一個(gè)不一樣的自己!
MRS.CHEN 高級法語教師
13年畢業(yè)于上海外國語，法語專業(yè)，碩士學(xué)位。語言C1,教齡5年。發(fā)音純正，口語流利，更擅長語法精講，對國內(nèi)專四專八和考研法語有比較深的研究，所帶學(xué)生成績均比較突出。
有豐富的會(huì)場翻譯，貿(mào)易展現(xiàn)場翻譯，隨行翻譯等經(jīng)驗(yàn)，對商務(wù)需要學(xué)習(xí)的學(xué)員來說，能提供更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助。
瀘州法語培訓(xùn)學(xué)校介紹
【瑪雅國際教育】
瑪雅國際教育(集團(tuán))是經(jīng)國家市場監(jiān)督管理局、教育部、民政部、公安部批準(zhǔn)成立的一家集語言培訓(xùn)、翻譯服務(wù)、企業(yè)團(tuán)培、教師培訓(xùn)、外教輸送、出國留學(xué)、出國工作、國際移民、國際醫(yī)療康復(fù)為一體的綜合性集團(tuán)公司。
瑪雅國際教育與歐盟駐華大使館，歐盟成員國，歐盟官方機(jī)構(gòu)-歐盟教育協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué)，并與塞萬提斯學(xué)院、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟、教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、文化推廣等方面攜手合作，共同打造國際教育知名品牌。培訓(xùn)語種:西班牙語、法語、德國、俄語、意大利語、日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、英語、粵語、ICA國際漢語等種多語種。我校與北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、北京第二外國大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等教育部直屬60多所著名高校合作開展遠(yuǎn)教育，學(xué)歷有?？?、本科、研究生。
瑪雅教育積極倡導(dǎo)“一帶一路”戰(zhàn)略，推動(dòng)德中國際教育、德國職業(yè)教育學(xué)院聯(lián)盟、德國應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大學(xué)聯(lián)盟、國際醫(yī)療康復(fù)康養(yǎng)合作計(jì)劃。并與德國勞工部、德國工商協(xié)會(huì)IHK、德國手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK、德中友好協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)、德國德中協(xié)會(huì)、德國喬恒生公益事業(yè)基金會(huì)、德國波羅的海學(xué)院、德國KIETT國際教育、德國HELIOS/ENDO醫(yī)療康復(fù)集團(tuán)、中國亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)會(huì)(海外合作委員會(huì))、中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)、老年健康基金管理委員會(huì)、北大園丁教育集團(tuán)在國內(nèi)開展務(wù)實(shí)合作。
