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為什么要學(xué)編程？

聯(lián)合國教科文組織已認定 ——不會編程將是“文盲”的一種類型。

人工智能時代，國內(nèi)外都重視編程教育

在國外，很多國家都很重視編程。如：美國政府計劃10年普及中小學(xué)生編程教育；在英國，把圖形化編程納入了5歲以上小朋友的必修課；在法國，編程被納入了初等義務(wù)教育的選修課程；在北歐國家如芬蘭、愛沙尼亞也把編程作為了一門非常重要的義務(wù)教育學(xué)科等。

而在中國，國務(wù)院在印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提到，“實施全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程”。在近日召開的“兩會”中，人工智能又一次被寫入政府工作報告。與此同時，我國高校、中小學(xué)都逐漸開設(shè)編程和人工智能相關(guān)課程。

趣味圖形編程5~11歲

由麻省理工學(xué)院（MIT）針對少兒精心研發(fā)，注重場景交互，圖形化編輯和搭建，全面訓(xùn)練孩子的邏輯思維，開發(fā)想象力，即便0基礎(chǔ)，也能輕松創(chuàng)建動畫、游戲！

卓越班（5~11歲）一至五年級

進一步帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)更深層次的編程知識，并且可以通過編程控制單片機，軟件和硬件相結(jié)合，學(xué)習(xí)更前沿的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，鍛煉邏輯思維、動手能力，提高創(chuàng)造力。

清北研發(fā)團隊+資深編程講師

清北IT工程師團隊超過三年深耕精研

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢

學(xué)編程就是學(xué)編程思維

人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門計算機語言，因為它將教會你如何思考。— 喬布斯

學(xué)習(xí)編程最重要的是學(xué)習(xí)編程思維，編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復(fù)雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路；最后設(shè)計步驟，執(zhí)行—步—步問題解決。

國外少兒編程行業(yè)發(fā)展背景

政策成為指引行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標

國外少兒編程起步早于國內(nèi)，目前發(fā)展的已經(jīng)較為成熟。同時國外政府對于少兒編程額政策與資金支持成為該行業(yè)迅速發(fā)展的主要驅(qū)動因素。