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心理學研究表明，女孩子容易低估自己的考分造成無謂的壓力，而男孩子很可能高估考分，成績公布后會因失望而造成心理問題。這些跟家長的教育模式、自身的完美傾向、自信心不足、絕對化觀念有很大關(guān)系，很有可能給他們今后的學習和生活帶來不良影響，在重大考試中失利的學生，有相當一部分心理素質(zhì)比較脆弱，自愈能力較差，因此，學校、家長和社會的幫助就顯得尤為重要。

這個時期，需要適當?shù)氖鑼?，幫助考生減壓，怎么讓考生走過這段讓心智更加成熟的蛻變期？競思針對心理更多問題，競思心理輔導專家老師幫您出謀劃策。

認知功能訓練

原理:

能力訓練，以“心理”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合評估聽、說、讀、寫、算，五大認知功能的腦處理功能，訓練并提高：處理靈敏度、速度、準確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。

效果:

改善作業(yè)準確率，提高視聽通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會做的要做對、能做對， 解決：作業(yè)馬虎、讀錯抄錯、丟字落字等高錯誤率問題。

心理輔導

原理:

15類心理問題評估與矯正，解決孩子家庭和校園心理困擾。心理沙盤，幫助孩子說出心里話，在孩子的玩耍過程中，老師會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來引導他們，培養(yǎng)孩子的思維連貫性、雙向交流能力、語言表達能力以及個人情緒的處理。

效果:

糾正消極心理，建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強烈愿望 解決：因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理。

試題訓練

原理:

試題訓練包括舒爾特方格、視覺迷宮、短期速記等訓練方式，能有效訓練孩子的聽覺注意的穩(wěn)定性、敏感性、集中性，及短期記憶的聯(lián)動，和視覺注意的穩(wěn)定性、分辨能力、空間能力、及視覺注意與短期記憶的聯(lián)動等。

競思高級培訓顧問：

吾旭

英國布里斯托大學（Bristol University）教育心理學碩士，教育學學士。曾任英國皇家心理協(xié)會（BROPA）心理咨詢師。擁有多年教育經(jīng)驗，發(fā)表心理學論文若干。精通心理學、教育管理學、發(fā)展心理學、學校管理學。

現(xiàn)就任競思教育高級培訓顧問，對孩子注意力不集中、多動、自閉癥等有一定的研究和實踐，幫助廣大兒童健康發(fā)展。

競思軟件

代表了科學專業(yè)的腦電生物反饋軟件，與知名軟件提供商合作。

競思軟件支持雙屏獨立顯示。分為兩個平臺，一個平臺給培訓師提供學員的實時數(shù)據(jù)；

另一個平臺給學員提供實時腦電生物反饋訓練。

從數(shù)據(jù)即時顯示，數(shù)據(jù)存儲，和數(shù)據(jù)分析，競思軟件都有完善的功能。

在培訓場所，舒服的座椅和良好的環(huán)境保證美好的學習氣氛。培訓師和學員不同電腦屏幕。

在專業(yè)培訓師的實時監(jiān)督，一對一的即時調(diào)整下，注意力的進步

就在競思精心布置的環(huán)境下發(fā)生。

用“鏡子”看孩子

1、放大鏡

把孩子的優(yōu)點放大來看。孩子一有好的表現(xiàn)，就立刻稱贊他說:“你好棒喔!"  "你真聰明!"以此增強孩子的榮譽心和自信心,他就會變成有責任感的孩子;

2、縮小鏡

把孩子的缺點縮小來看。對孩子的無心之錯,老師家長要多寬容,淡化他的疏忽,安慰他后,再陪他檢討改進的方式,如此降低孩子的挫折感,也鼓舞他重新奮發(fā)的勇氣;

3、望遠鏡

把孩子的前途放遠來看。追求的目標放大了，對于眼前一兩次模擬考的挫敗,就不會太在意，眼光保持高遠的心態(tài),才能勇往直前,獲得最后勝利。

     競思專家團隊領(lǐng)頭羊MargaretMacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗，是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展，競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位，獲碩士學位達51位。

     競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性，引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性，并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技術(shù)、實現(xiàn)訓練的準確性，通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。