課程內(nèi)容

小班課1~4人互動(dòng)式學(xué)習(xí)

單數(shù)課講課程內(nèi)容，課后布置作業(yè)，雙數(shù)課講評(píng)作業(yè)，緊緊圍繞課件中的內(nèi)容和語言點(diǎn)。

沙龍課1~10人

針對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行討論。模擬國外上學(xué)、工作的真實(shí)環(huán)境。外教發(fā)的輔助材料，全都是韋博多年上課不斷積累下來的，對(duì)于話題討論多有助益。

南寧商務(wù)英語培訓(xùn)名師

snowy環(huán)球百特兒童互動(dòng)主講針對(duì)性的英語發(fā)音，口語，聽力訓(xùn)練，自信說英語 教學(xué)風(fēng)格:思路清晰，互動(dòng)教學(xué)，溫情勵(lì)志 教學(xué)感言:越努力，越進(jìn)步，越幸運(yùn)PeterPeter環(huán)球雅思專職外教外教口語專職教師專欄作家，tesol證書持有者，八年執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，熟知?dú)W洲文化和中國文化LucyLucy環(huán)球雅思新概念主講條理清晰，根據(jù)學(xué)生的理解能力循序漸進(jìn)，深入淺出，授課風(fēng)格輕松有趣，注重學(xué)生語言基礎(chǔ)與語言功底的培養(yǎng)，擅長將各式材料用于教學(xué)，幫助學(xué)生思考和記憶。 

教學(xué)格言（或主張）: 用我對(duì)英語的熱情感染你，用我學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)幫助你！

獨(dú)家秘笈:針對(duì)性的英語發(fā)音，口語，聽力訓(xùn)練，自信說英語

教學(xué)風(fēng)格:思路清晰，互動(dòng)教學(xué)，溫情勵(lì)志

教學(xué)感言:越努力，越進(jìn)步，越幸運(yùn)

南寧商務(wù)英語培訓(xùn)的方法、技巧

模仿原則

語言是人們?cè)陂L時(shí)間的實(shí)踐中形成的認(rèn)同符號(hào)，其運(yùn)用"規(guī)則"可依。孩子學(xué)語言是個(gè)模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，并且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，并且逐漸形成融合自己個(gè)性特征的語言方式。 作為英語學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語言風(fēng)格。

南寧學(xué)習(xí)商務(wù)英語的前景

適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作，并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。

國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。

旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。

師資方向：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才，學(xué)生在校期間，通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)知識(shí)，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

南寧環(huán)球百特國際英語采用的"多元法教學(xué)"被公認(rèn)為全球先進(jìn)、高效的英語教學(xué)法。環(huán)球百特國際英語個(gè)性化的課程設(shè)置，如同置身海外的英語浸泡式環(huán)境，提供卓有成效、富有競爭力的解決方案，幫助英語學(xué)習(xí)者打破語言溝通障礙，實(shí)現(xiàn)美好的職業(yè)生涯和絢麗的人生體驗(yàn)，為有志之士和企業(yè)提供高品質(zhì)的英語口語培訓(xùn)服務(wù)，成就其夢(mèng)想，幫助創(chuàng)造璀璨前景。