北京托??谡Z學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2019-08-22 北京啟德教育 訪問 : 257北京托福培訓(xùn)班---托福寫作28分單項(xiàng)班(6-8人班)
招生對象:
1. 9-12月沖擊最后的托福成績
2. 寫作成績20分左右,題型分類,邏輯推理思路掌握非常弱勢
3. 目標(biāo)分?jǐn)?shù)23分以上的學(xué)員
4.總分已經(jīng)在95分左右,但是需要短期提升口語分?jǐn)?shù),滿足學(xué)校的單項(xiàng)小分要求
課程特色:
1. 純技巧,純干貨,不聊天,不灌水
2. 系統(tǒng)架構(gòu)托福整體體系,完善考生邏輯思維
3. 以科目為立足點(diǎn),以考點(diǎn)為突破點(diǎn),實(shí)現(xiàn)快速提分
4. 課上講解技巧課下練習(xí)方法,雙向進(jìn)行,短時(shí)高效出成績
5. 以托福提分為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)術(shù)能力為落腳點(diǎn),一舉兩得實(shí)現(xiàn)長期學(xué)術(shù)能力的突破
教學(xué)內(nèi)容:
1. 五大題型精講精練+機(jī)經(jīng)講解練習(xí)
2. 話題素材補(bǔ)充,包括教育類、政府類、媒體類、成功類等
3. 邏輯推導(dǎo)方式詳解,并進(jìn)行邏輯論證能力提升
作息安排:
聞雞起舞課程表,每天8小時(shí)規(guī)律式作息,全天備考,浸入式提升。
增值服務(wù):
學(xué)前測試 Prepsmith學(xué)前測試評估,制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,并針對學(xué)生問題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容;學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管,全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;固定自習(xí)室,你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;專業(yè)資料提供 國內(nèi)外最前沿備考資料。
托福聽力提分方法及常見問題解答
托福聽力的分析邏輯
每次聽力練習(xí)后,要復(fù)習(xí)總結(jié),按方法來。只是一句一句地聽,聽懂單句,不懂邏輯,不懂篇章結(jié)構(gòu),下一篇還是不行,還是不會做題;這篇的懂,不能復(fù)制到下一篇。精聽必做,但是找完邏輯后做的。要提高實(shí)力的,需要長期堅(jiān)持的,它不是直接應(yīng)試的。要理清思路,找結(jié)構(gòu),找意思對應(yīng),不要糾結(jié)小細(xì)節(jié)。就這樣。
我們要做的是聽完藝術(shù)話題學(xué)到的考點(diǎn),做題方法,能復(fù)制到天文,地質(zhì)的話題上去。而不是,聽懂這篇,下篇就不一定了。我們想要的是穩(wěn)定發(fā)揮。ETS的要求就是聽懂主要結(jié)構(gòu),對于細(xì)節(jié)的考察是大要點(diǎn),不是小細(xì)節(jié)。我們平時(shí)聽中文,也不是逐句,也是聽大意。為什么到英文這里就不明白了呢?
聽懂了錯(cuò)的多,聽不多反而對的多。你總幻覺自己聽懂了。你聽懂的都是小細(xì)節(jié),不是主要結(jié)構(gòu)。就是文章意思沒懂,真懂了就真會做題。你拿這個(gè)細(xì)節(jié)詞匯去做題,那就會對應(yīng)錯(cuò)誤。所以聽什么選什么經(jīng)常會錯(cuò)。如果這個(gè)詞正好是段落主題,可以選擇,如果不是,那就得找上層信息。A: b, c, d這種邏輯要懂。
A 是一個(gè)要點(diǎn),是一個(gè)意群的核心意思,后面會跟小細(xì)節(jié)解釋。b, c, d可能就是解釋性的詞匯。一定要聽懂A。說A之前,一般會有提示信號。要快速抓到A點(diǎn)。如果正好是自己不認(rèn)識的詞,不要慌張。聽懂b, c, d這幾句話解釋的意思,也能理解這段的要點(diǎn)。選擇的時(shí)候,不能因?yàn)橛衎這個(gè)詞就選,要考慮核心意思。
段內(nèi)結(jié)構(gòu)有時(shí)候是A: b, c, d A,就是總分總。有時(shí)候是A: b, c, d就是總分。有時(shí)候b, c, d-> A. 分總。有時(shí)候只有b, c, d幾個(gè)細(xì)節(jié),你自己需要綜合信息,知道這段講的是這個(gè)幾個(gè)細(xì)節(jié)綜合支撐的意思。要多思考,多分析,才能提高。才能學(xué)會”技術(shù)蒙“。只是“生聽”,很痛苦,事倍功半。
高盈盈
教學(xué)經(jīng)驗(yàn):6年
講師簡介:
? 學(xué)術(shù)背景:長春理工大學(xué)碩士研究生,專業(yè)外國語言文學(xué)(英語);專業(yè)英語八級(65分);教育部CATTI筆譯三級證書,中學(xué)高級教師資格證優(yōu)秀研究生榮譽(yù)稱號
? ?! ^(qū):北京
? 個(gè)人簽名:以學(xué)生為中心,因材施教,幫助學(xué)生答疑解惑。
? 個(gè)人榮譽(yù):英語專業(yè)八級
CATTI筆譯三級
個(gè)人介紹:
啟德資深五星講師,6年工作經(jīng)驗(yàn)。長春理工大學(xué)碩士研究生,專業(yè)外國語言文學(xué)(英語),屬于一級學(xué)科。專業(yè)英語一次性過四、八級(65分),有高級教師資格證書,獲教育部CATTI筆譯三級證書。我很熱愛教育事業(yè),熱愛英語,從小就立志當(dāng)一名人民教師,感覺教師是一個(gè)非常崇高的職業(yè),教書育人。不僅要教授學(xué)生知識和掌握一門技能,更要教會他們做人做事的道理。在從事雅思教學(xué)過程中,我更是以我的專業(yè)和耐心真誠對待我的每一個(gè)學(xué)生,幫他們?nèi)绾螌忣}抓住題目主旨和拓展思路,以及變換不同的句式,讓他們在較短的時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步,達(dá)成目標(biāo);同時(shí),也教他們?nèi)绾畏治鰡栴}和解決問題的方法。
獨(dú)創(chuàng)“話題歸類法”,高效幫助學(xué)生打開思維,抓取分論點(diǎn);兩次網(wǎng)課,幫助學(xué)生寫作從5分提升至6分;一個(gè)月內(nèi)班課學(xué)生寫作由5分提升至6.5分。
教學(xué)理念/方法:
因材施教,遵循從話題詞匯-造句練習(xí)-框架搭建-思路拓展的寫作訓(xùn)練體系,快速提升學(xué)生的寫作能力和語言表達(dá)能力。
教研結(jié)果:
參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《雅思28天進(jìn)步集》《雅思錯(cuò)題集》《2019年雅思考試研究報(bào)告》《2018年雅思考試研究報(bào)告》《2017年雅思考試研究報(bào)告》《2016年雅思考試研究報(bào)告》
學(xué)生/家長評價(jià):
孩子在美國上高中,在國外生活也有兩年多了,但是托福成績總是跨不過90,我們很著急,但離得遠(yuǎn),也不了解情況和原因,孩子上課以后,能夠感覺到孩子的進(jìn)步,也更有信心了,果然這次考試之后成績比之前提高了很多。
啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有18家分校,38個(gè)旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時(shí)間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步,放在心的服務(wù)”,希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué),成就更好人生軌跡。