01招生對(duì)象

阿拉伯語初學(xué)者，在校大學(xué)生，社會(huì)成人，商務(wù)人士。

02課程描述

6人精品小班，手把手教學(xué)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)員。全日制阿拉伯語培訓(xùn)班就在華南師范大學(xué)校內(nèi)住宿就餐！周末班晚班每月開新班，基礎(chǔ)阿拉伯語培訓(xùn)課程主要是針對(duì)阿拉伯語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者。從語音開始，到基本詞匯、句法、語法知識(shí)的系統(tǒng)詳細(xì)的講解，讓您具備基本的阿拉伯語聽、說、讀、寫能力，阿拉伯語入門，構(gòu)建阿拉伯語的基本知識(shí)框架，掌握科學(xué)的阿拉伯語學(xué)習(xí)方法，讓您今后的阿拉伯語學(xué)習(xí)如魚得水。

03授課教程

《新編阿拉伯語》前半部分內(nèi)容，從阿拉伯語語音開始，及中心內(nèi)部資料，達(dá)到簡(jiǎn)單的阿拉伯語入門水平，能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話。

04課程目標(biāo)

使學(xué)生初步了解阿拉伯語語音特點(diǎn)，正確掌握字母發(fā)音，單詞認(rèn)讀及音節(jié)重讀規(guī)則，能夠圍繞日常生活內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語交流

　阿拉伯語專業(yè)就業(yè)前景

　　　　小語種人才需求量的逐漸旺盛，以及就業(yè)前景的相對(duì)看好，使得小語種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解，隨著近年來在滬舉行的國(guó)際性活動(dòng)的不斷增加，小語種人才的市場(chǎng)需求缺口十分巨大。在這個(gè)背景下，越來越多人將目標(biāo)投向了小語種，以期拓展求職和發(fā)展空間。專家建議，有意學(xué)習(xí)小語種的人士，在選擇語種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮，以免學(xué)而無功。

阿拉伯語主動(dòng)式現(xiàn)在式動(dòng)詞，表示某動(dòng)作、行為、狀況在說話的當(dāng)時(shí)或以后發(fā)生（或出現(xiàn)），即表示現(xiàn)在（ ??????? ）和將來（ ??????????????? ）。

現(xiàn)在式動(dòng)詞的變化共十四個(gè)，分別如下：

???????? ??????????? ?????????? ? ???????? ??????????? ?????????? ???????? ??????????? ?????????? ? ???????????? ??????????? ?????????? ???????? ????????

廣州阿拉伯語培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

顫音、動(dòng)詞變位和數(shù)詞是阿語入門的三大攔路虎，零基礎(chǔ)的人剛開始接觸都會(huì)覺得要命的難，但是其實(shí)比起法語、西語的變位，阿語還是很簡(jiǎn)單的，時(shí)態(tài)問題也沒有英語復(fù)雜。但是，阿語真正復(fù)雜的絕對(duì)是詞法和語法，學(xué)了好幾年還經(jīng)常搞混幾個(gè)詞形的意思的大有人在。零基礎(chǔ)的推薦入高?；蛘吲嘤?xùn)組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)，入門后即可自學(xué)，阿語偏難，不提倡自學(xué)，當(dāng)然能學(xué)成算你有本事。

關(guān)于廣州阿拉伯語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心

成立于2004年的歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。