廣州天琥教育
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廣州IT培訓(xùn)去哪家好?
發(fā)布時(shí)間：2019-08-25 廣州天琥教育 訪問 : 248發(fā)展歷程
DEVELOPMENT HISTORY
2018year
1月，天琥教育上海普陀、蘇州姑蘇、貴陽(yáng)花果園分公司成立2月，天琥教育成都高新、杭州江干、深圳龍華分公司成立
2月，天琥教育成為國(guó)家人力社會(huì)保障部CITT項(xiàng)目UI與H5專業(yè)建設(shè)的技術(shù)支持單位
3月，天琥教育蘭州城關(guān)、鄭州碧沙崗、東莞南城、上海浦東，海口國(guó)貿(mào)，重慶楊家坪分公司相繼成立
3月，天琥教育與阿里巴巴影業(yè)洽談?wù)n程合作新模式
5月，天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)管理學(xué)院九州學(xué)院開業(yè)
6月，天琥教育合肥蜀山分公司、天津和平分公司成立
6月，天琥教育董事CEO李柏超作為特邀嘉賓參與阿里文娛營(yíng)銷峰會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享
15年研發(fā)沉淀，只為給你比較好的課程
1.平面綜合階段：重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用，能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作
PS模塊、ID模塊、 CDR模塊、AI模塊
2.平面研修階段：主要掌握商業(yè)插畫、版式、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、折頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能，掌握新的印刷工藝技術(shù)
插畫設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、印刷工藝、Logo設(shè)計(jì)、標(biāo)志VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、作品集設(shè)計(jì)
3.網(wǎng)頁(yè)綜合階段：掌握DW、Flash、SketchUp三個(gè)軟件，做淘寶、天貓等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，能建設(shè)一個(gè)獨(dú)立網(wǎng)站
DW模塊、Flash模塊
曾靖媚 UI設(shè)計(jì)講師
10年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)理念：授人以魚不如授人以漁。
設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：曾服務(wù)過真維斯、中國(guó)電信、寶馬等大型企業(yè)。
天琥學(xué)員可享免費(fèi)線上服務(wù)
《云琥在線》是隸屬天琥旗下的一個(gè)在線設(shè)計(jì)教育平臺(tái)，也是設(shè)計(jì)師交流平臺(tái)，主要為廣大設(shè)計(jì)愛好者提供海量便捷、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，
創(chuàng)新的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)，自由的交流互動(dòng)環(huán)境，讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。
從0到1的成長(zhǎng)記錄 自加入天琥學(xué)習(xí)，學(xué)員的每份作業(yè)都在云琥在線提交并收集，一步一個(gè)腳印地記錄個(gè)人成長(zhǎng)全過程。這是一個(gè)成長(zhǎng)檔案，也可以是你的個(gè)人作品集。 | 作品獲雙重點(diǎn)評(píng) 每一份作業(yè)除了授課老師的多維度標(biāo)簽點(diǎn)評(píng)直觀明了提出修改意見；還會(huì)得到常駐在作業(yè)作品評(píng)論區(qū)的云琥點(diǎn)評(píng)團(tuán)提出的深度點(diǎn)評(píng)和解決方案。 | 每周免費(fèi)公開課 設(shè)計(jì)大咖每周分項(xiàng)最新、最潮的設(shè)計(jì)課程，讓學(xué)員更好地提升設(shè)計(jì)技能，拓寬設(shè)計(jì)眼界。每周與你來(lái)一次視覺約會(huì)。 | 隨時(shí)答疑解惑 再設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中遇到各種疑難雜癥，奇葩經(jīng)歷都能再云琥問答區(qū)域找到你想要的答案。隨問隨答，更多的意外驚喜等你來(lái)發(fā)掘。 |
面向?qū)ο?/span>
面向?qū)ο笃鋵?shí)是現(xiàn)實(shí)世界模型的自然延伸?，F(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可以看作是對(duì)象。對(duì)象之間通過消息相互作用。另外，現(xiàn)實(shí)世界中任何實(shí)體都可歸屬于某類事物，任何對(duì)象都是某一類事物的實(shí)例。如果說(shuō)傳統(tǒng)的過程式編程語(yǔ)言是以過程為中心以算法為驅(qū)動(dòng)的話，面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言則是以對(duì)象為中心以消息為驅(qū)動(dòng)。用公式表示，過程式編程語(yǔ)言為：程序=算法+數(shù)據(jù)；面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言為：程序=對(duì)象+消息。
所有面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言都支持三個(gè)概念：封裝、多態(tài)性和繼承，Java也不例外?，F(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象均有屬性和行為，映射到計(jì)算機(jī)程序上，屬性則表示對(duì)象的數(shù)據(jù)，行為表示對(duì)象的方法（其作用是處理數(shù)據(jù)或同外界交互）。所謂封裝，就是用一個(gè)自主式框架把對(duì)象的數(shù)據(jù)和方法聯(lián)在一起形成一個(gè)整體?？梢哉f(shuō)，對(duì)象是支持封裝的手段，是封裝的基本單位。Java語(yǔ)言的封裝性較強(qiáng)，因?yàn)镴ava無(wú)全程變量，無(wú)主函數(shù)，在Java中絕大部分成員是對(duì)象，只有簡(jiǎn)單的數(shù)字類型、字符類型和布爾類型除外。而對(duì)于這些類型，Java也提供了相應(yīng)的對(duì)象類型以便與其他對(duì)象交互操作。
變量的作用域和生存期:
變量的作用域：
作用域從變量定義的位置開始，到該變量所在的那對(duì)大括號(hào)結(jié)束；
生命周期：
變量從定義的位置開始就在內(nèi)存中活了；
變量到達(dá)它所在的作用域的時(shí)候就在內(nèi)存中消失了；
數(shù)據(jù)類型：
1）：基本數(shù)據(jù)類型(8種)：byte、short、int、long、float、double、char、boolean
2）：引用數(shù)據(jù)類型(3種): 數(shù)組、類、接口。
級(jí)別從低到高為：byte,char,short(這三個(gè)平級(jí))-->int-->float-->long-->double
自動(dòng)類型轉(zhuǎn)換：從低級(jí)別到高級(jí)別，系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)的；
強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換：什么情況下使用?把一個(gè)高級(jí)別的數(shù)賦給一個(gè)比該數(shù)的級(jí)別低的變量；
