潮州競思教育
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潮州兒童多動癥培訓(xùn)學(xué)校哪家好？
發(fā)布時間：2019-08-26 潮州競思教育 訪問 : 126中國社會心理學(xué)協(xié)會調(diào)查：有42%的孩子上課時不能很好集中注意力；60%的孩子不能堅(jiān)持聽課30分鐘以上：20%的孩子“經(jīng)常走神”，都是多動癥造成的。多動癥不用擔(dān)心，競思一對一指導(dǎo)，輕松治療，給孩子一個健康成長的未來。
孩子多動上課好動都是孩子在年齡小的時候常常表現(xiàn)出來的行為，有大部分孩子都是天性使然的很少數(shù)是多動行為，多動行為的孩子上課不注意聽課亂動小動作不斷，寫作業(yè)亂動小動作不斷，一刻都不能停下來，孩子這樣的情況需要家長盡早的糾正，那么孩子多動應(yīng)該怎么辦呢？
訓(xùn)練：
1、訓(xùn)練孩子注意力能力。
2、訓(xùn)練孩子的自我控制能力。
3、典型的多動癥需要糾正。
針對多動癥培訓(xùn)：
兒童多動癥很多家長都聽說過，兒童多動癥就是孩子上課多動的原因，兒童多動很多孩子都有但是有輕重之分，多數(shù)孩子是輕的但是需要家長觀察平時糾正，孩子會慢慢的糾正過來，稍微嚴(yán)重的孩子家長就需要對孩子進(jìn)行兒童多動癥訓(xùn)練糾正。
孩子上課多動家長要盡早的糾正，孩子多動對孩子有很大的影響，很多家長認(rèn)為孩子小長大就好了，恰恰相反孩子年齡小的多動行為會伴隨孩子到成年的可能,盡早的糾正對孩子有很大的幫助，家長應(yīng)該盡早的糾正不要拖影響孩子。
競思高級培訓(xùn)顧問：
姚君茹
專家簡介：
競思高級培訓(xùn)專家姚君茹：復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士，中國人力資源社會保障部家庭教育指導(dǎo)師，上海人力資源社會保障部心理咨詢師，上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負(fù)責(zé)人，華東師范大學(xué)心理咨詢師，首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院高級講師，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)所研究員。
注意缺陷多動障礙（ADHD）在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。國內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
多動癥學(xué)員成功案例：亮亮
學(xué)員情況分析：
亮亮今年5歲，媽媽說，亮亮小時候在家就特別愛動，在公共場合喜歡大聲說話，她的管教孩子也不聽，喜歡跑來跑去，好像不知道累似的。在幼兒園，老師也反映說孩子特別愛動，上課愛說話，喜歡跟其他小朋友交頭接耳，老師管教的時候會稍微收斂一點(diǎn)，但是過不了三分鐘就又開始說話，坐在位置上，腿也是一翹一翹的。有的時候，媽媽去看他上公開課，都看他去翹那椅子，身子往后倒，老怕他摔到后腦。后來，媽媽帶他去醫(yī)院檢查，才知道亮亮是多動癥。為此，媽媽很是著急，經(jīng)過多方打聽，才找到我們中心。
訓(xùn)練效果：
經(jīng)過我們競思老師的訓(xùn)練，亮亮的多動行為有了非常明顯的減少，上課能坐住了，注意力也有了明顯的提高，上課的時候，不再和同學(xué)交頭接耳，小動作多的問題得到了明顯的改善，在家的時候，能夠很安靜的坐在位置上把家庭作業(yè)做完，學(xué)習(xí)成績得到了提高。
發(fā)展歷程
2008年12月，美國Talegenes公司開始設(shè)立競思教育，為在公司在中國的運(yùn)營做策劃。
2009年起，競思教育就陸續(xù)在美國醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對合作研發(fā)的硬件軟件進(jìn)行測試。在歷史一年零6個月的測試過程中，接待了兩百多名美國兒童、青少年和成人的培訓(xùn)需求，并達(dá)到了滿意的訓(xùn)練結(jié)果。
2010年6月，競思教育正式在中國杭州成立開發(fā)中心，組建了杭州競思教育有限公司，并迅速在中國成立了多家加盟機(jī)構(gòu)。
2010年12月，競思教育舉辦“愛心注意力月”活動。
