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考試概況

托?？荚嚕怯擅绹?guó)ETS舉辦的英語能力考試，全名Test of English as a Foreign Language, 是一門檢測(cè)非英語母語者的英語能力的考試，有效期為2年。在全球范圍內(nèi)，托福是最為廣泛也最受重視的英語語言考試之一，有超過 2,700 萬人通過參加托?？荚噥碜C明其英語語言能力。

托?？荚嚦煽?jī)已獲得 130 多個(gè)國(guó)家（包括澳大利亞、加拿大、英語及美國(guó)）逾 8,500 所學(xué)院、大學(xué)和機(jī)構(gòu)的普遍認(rèn)可。無論考生要前往何國(guó)留學(xué)，TOEFL 考試均可助其達(dá)成目標(biāo)。托福成績(jī)有時(shí)與學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功率密切相關(guān)。除了海外學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)會(huì)將托福成績(jī)作為未來國(guó)際學(xué)生的英語能力證明，移民部門會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)簽發(fā)居住和工作簽證，醫(yī)療和許可證發(fā)放機(jī)構(gòu)會(huì)依據(jù)托福分?jǐn)?shù)頒發(fā)職業(yè)資格證書，應(yīng)試者個(gè)人可依據(jù)托福成績(jī)?cè)u(píng)估英語學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。

托福聽力提分方法及常見問題解答

托福聽力的分析邏輯

每次聽力練習(xí)后，要復(fù)習(xí)總結(jié)，按方法來。只是一句一句地聽，聽懂單句，不懂邏輯，不懂篇章結(jié)構(gòu)，下一篇還是不行，還是不會(huì)做題；這篇的懂，不能復(fù)制到下一篇。精聽必做，但是找完邏輯后做的。要提高實(shí)力的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的，它不是直接應(yīng)試的。要理清思路，找結(jié)構(gòu)，找意思對(duì)應(yīng)，不要糾結(jié)小細(xì)節(jié)。就這樣。

我們要做的是聽完藝術(shù)話題學(xué)到的考點(diǎn)，做題方法，能復(fù)制到天文，地質(zhì)的話題上去。而不是，聽懂這篇，下篇就不一定了。我們想要的是穩(wěn)定發(fā)揮。ETS的要求就是聽懂主要結(jié)構(gòu)，對(duì)于細(xì)節(jié)的考察是大要點(diǎn)，不是小細(xì)節(jié)。我們平時(shí)聽中文，也不是逐句，也是聽大意。為什么到英文這里就不明白了呢？

聽懂了錯(cuò)的多，聽不多反而對(duì)的多。你總幻覺自己聽懂了。你聽懂的都是小細(xì)節(jié)，不是主要結(jié)構(gòu)。就是文章意思沒懂，真懂了就真會(huì)做題。你拿這個(gè)細(xì)節(jié)詞匯去做題，那就會(huì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。所以聽什么選什么經(jīng)常會(huì)錯(cuò)。如果這個(gè)詞正好是段落主題，可以選擇，如果不是，那就得找上層信息。A: b, c, d這種邏輯要懂。

A 是一個(gè)要點(diǎn)，是一個(gè)意群的核心意思，后面會(huì)跟小細(xì)節(jié)解釋。b, c, d可能就是解釋性的詞匯。一定要聽懂A。說A之前，一般會(huì)有提示信號(hào)。要快速抓到A點(diǎn)。如果正好是自己不認(rèn)識(shí)的詞，不要慌張。聽懂b, c, d這幾句話解釋的意思，也能理解這段的要點(diǎn)。選擇的時(shí)候，不能因?yàn)橛衎這個(gè)詞就選，要考慮核心意思。

段內(nèi)結(jié)構(gòu)有時(shí)候是A: b, c, d A，就是總分總。有時(shí)候是A: b, c, d就是總分。有時(shí)候b, c, d-> A. 分總。有時(shí)候只有b, c, d幾個(gè)細(xì)節(jié)，你自己需要綜合信息，知道這段講的是這個(gè)幾個(gè)細(xì)節(jié)綜合支撐的意思。要多思考，多分析，才能提高。才能學(xué)會(huì)”技術(shù)蒙“。只是“生聽”，很痛苦，事倍功半。

王紅柳

北京啟德考培產(chǎn)品教研總監(jiān)/托福滿分導(dǎo)師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：7年

講師簡(jiǎn)介：

? 學(xué)術(shù)背景：語言學(xué)碩士、美國(guó)American University訪問學(xué)者、外語系講師

? ?！　^(qū)：北京

? 個(gè)人簽名：教學(xué)風(fēng)格親和認(rèn)真，深入淺出，寓教于樂。

個(gè)人介紹：

7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能一針見血診斷，擅長(zhǎng)短時(shí)高效提分。教學(xué)風(fēng)格親和認(rèn)真，深入淺出，寓教于樂，不但教知識(shí)，還能教道理，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。創(chuàng)建“減法式閱讀法”，幫助學(xué)生解決托福閱讀、GRE閱讀和SAT閱讀的長(zhǎng)難句快速讀懂和分析的問題；用能力拆解方法幫助學(xué)生分階段做題；曾在一個(gè)月內(nèi)幫助學(xué)生將托福閱讀從4分提升到21分。

教學(xué)理念/方法：

每個(gè)學(xué)生都是潛力股，獨(dú)創(chuàng)“減法式閱讀”理解長(zhǎng)難句法、邏輯分類法解決托福閱讀十大題型，創(chuàng)建三維立體的托福聽力教學(xué)體系。

教研結(jié)果：

翻譯出版《給孩子一生的自信》，出版《啟徳滿分學(xué)堂托福閱讀高分全攻略》《托福閱讀教程》，參與編寫啟德集團(tuán)內(nèi)部教材《2019年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2018年托福學(xué)術(shù)研究報(bào)告》《2017年托福年度報(bào)告》《2016年托福年度報(bào)告》《托福28天》《托福錯(cuò)題集》等

學(xué)生/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

爸爸媽媽和我自己對(duì)這次的考試成績(jī)非常高興，非常滿意。感謝我的授課老師們以及顧問老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的一如既往的支持和鼓勵(lì)，以及必要的監(jiān)督，才讓我取得較理想的成績(jī)。我不是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)歷過考試的失敗和打擊，也想過放棄，是老師們的幫助和耐心讓我有了堅(jiān)持下去的勇氣，才有了現(xiàn)在的我。謝謝高老師!

啟德考培是知名國(guó)際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育旗下的出國(guó)考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國(guó)有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國(guó)紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國(guó)上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國(guó)語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長(zhǎng)雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢(mèng)海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。