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發(fā)展歷程

DEVELOPMENT HISTORY

2018year

8月，天琥教育濟(jì)南泉城分公司成立

11月，天琥教育深圳寶安分公司、南寧青秀分公司成立

11月，天琥教育獲批《中華人民共和國民辦教育學(xué)校辦學(xué)許可證》

12月，天琥教育洛陽西工分公司成立

12月，天琥教育當(dāng)選為上海市楊浦區(qū)教育培訓(xùn)協(xié)會2019年度會員單位

12月，天琥教育聯(lián)合深圳體驗(yàn)設(shè)計(jì)協(xié)會舉辦中國UED大會體驗(yàn)設(shè)計(jì)認(rèn)知革命分享會

12月，天琥教育當(dāng)選最具公益心會員單位

淘寶運(yùn)營培訓(xùn)班

一、課程內(nèi)容特色：

1、開店前的準(zhǔn)備

    學(xué)習(xí)開網(wǎng)店的注冊流程，同時(shí)了解淘寶天貓交易規(guī)則，產(chǎn)品選擇和貨源。(學(xué)校提供真實(shí)貨源）

2、店鋪裝修

    操作網(wǎng)店寶貝發(fā)布，設(shè)計(jì)產(chǎn)品詳情頁及店鋪信息的基本設(shè)置，優(yōu)化店鋪布局。指導(dǎo)完成店鋪首頁裝修，店鋪二級頁面裝修。合理規(guī)劃店鋪?zhàn)髠?cè)的分類、美化詳情頁及網(wǎng)店底部布局、

3、量子數(shù)據(jù)分析

    分析行業(yè)同類目同層級數(shù)據(jù)與店鋪實(shí)際數(shù)據(jù)差異化，并作出店鋪相對應(yīng)的解決方案

4、店內(nèi)營銷

    策劃店內(nèi)活動：滿就送/買就送/限時(shí)打折/店鋪紅包/淘金幣/階梯價(jià)/套餐等設(shè)置操作，店鋪運(yùn)營管理：訂單處理/倉儲物流/平臺工具/售后服務(wù)；產(chǎn)品運(yùn)營：產(chǎn)品定位/產(chǎn)品控制/質(zhì)量把控/響應(yīng)速度等。

5、引流技巧

    免費(fèi)引流/付費(fèi)引流/關(guān)鍵詞排名/自然搜索卡位/提高店鋪權(quán)重/寶貝鏈接權(quán)重

6、直通車

    定時(shí)定點(diǎn)投放 /流量數(shù)據(jù)分析 /銷售數(shù)據(jù)分析/行業(yè)數(shù)據(jù)分析 /直通車數(shù)據(jù)分析

7、數(shù)據(jù)分析

    寶貝數(shù)據(jù)分析/ 流量數(shù)據(jù)分析 /銷售數(shù)據(jù)分析 /行業(yè)數(shù)據(jù)分析/ 直通車數(shù)據(jù)分析

8、手機(jī)移動端

    學(xué)習(xí)指導(dǎo)手機(jī)端店鋪裝修以及手機(jī)端營銷活動

9、淘寶視覺營銷

    制定首頁設(shè)計(jì)版面和詳情頁版面方案 /產(chǎn)品拍攝及版面設(shè)計(jì)賣點(diǎn)提煉技巧 /店內(nèi)寶貝搭配技巧

10、客服技巧

    客服管理培訓(xùn)/客服專業(yè)術(shù)語/快捷語制定/售前售中售后技巧

曾靖媚 UI設(shè)計(jì)講師

10年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn) 5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)理念：授人以魚不如授人以漁。

設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：曾服務(wù)過真維斯、中國電信、寶馬等大型企業(yè)。

逐步進(jìn)階設(shè)計(jì)大咖

第一階段 精通6大設(shè)計(jì)軟件

快速掌握6大室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件的使用，以及了解室內(nèi)施工的基礎(chǔ)知識

通過學(xué)習(xí)，能獨(dú)立完成家裝、工裝和VR全景效果圖，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)方案匯報(bào)流程

面向?qū)ο?/span>

　多態(tài)性就是多種表現(xiàn)形式，具體來說，可以用“一個(gè)對外接口，多個(gè)內(nèi)在實(shí)現(xiàn)方法”表示。舉一個(gè)例子，計(jì)算機(jī)中的堆?？梢源鎯Ω鞣N格式的數(shù)據(jù)，包括整型，浮點(diǎn)或字符。不管存儲的是何種數(shù)據(jù)，堆棧的算法實(shí)現(xiàn)是一樣的。針對不同的數(shù)據(jù)類型，編程人員不必手工選擇，只需使用統(tǒng)一接口名，系統(tǒng)可自動選擇。運(yùn)算符重載（operatoroverload)一直被認(rèn)為是一種優(yōu)秀的多態(tài)機(jī)制體現(xiàn)，但由于考慮到它會使程序變得難以理解，所以Java最后還是把它取消了。

　　繼承是指一個(gè)對象直接使用另一對象的屬性和方法。事實(shí)上，我們遇到的很多實(shí)體都有繼承的含義。例如，若把汽車看成一個(gè)實(shí)體，它可以分成多個(gè)子實(shí)體，如：卡車、公共汽車等。這些子實(shí)體都具有汽車的特性，因此，汽車是它們的“父親”，而這些子實(shí)體則是汽車的“孩子”。Java提供給用戶一系列類（class），Java的類有層次結(jié)構(gòu)，子類可以繼承父類的屬性和方法。與另外一些面向?qū)ο缶幊陶Z言不同，Java只支持單一繼承。

特點(diǎn)：1：將復(fù)雜的事情簡單化。

2：面向?qū)ο髮⒁郧暗倪^程中的執(zhí)行者，變成了指揮者。

3：面向?qū)ο筮@種思想是符合現(xiàn)在人們思考習(xí)慣的一種思想。

過程和對象在我們的程序中是如何體現(xiàn)的呢？過程其實(shí)就是函數(shù)；對象是將函數(shù)等一些內(nèi)容進(jìn)行了封裝。

匿名對象使用場景：

1：當(dāng)對方法只進(jìn)行一次調(diào)用的時(shí)候，可以使用匿名對象。

2：當(dāng)對象對成員進(jìn)行多次調(diào)用時(shí)，不能使用匿名對象。必須給對象起名字。

在類中定義其實(shí)都稱之為成員。成員有兩種：

1：成員變量：其實(shí)對應(yīng)的就是事物的屬性。

2：成員函數(shù)：其實(shí)對應(yīng)的就是事物的行為。

所以，其實(shí)定義類，就是在定義成員變量和成員函數(shù)。但是在定義前，必須先要對事物進(jìn)行屬性和行為的分析，才可以用代碼來體現(xiàn)。

private int age;//私有的訪問權(quán)限最低，只有在本類中的訪問有效。

注意：私有僅僅是封裝的一種體現(xiàn)形式而已。