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SAT考試有三種報(bào)名方式：

第一，郵寄報(bào)名。向College Board美國(guó)大學(xué)委員會(huì)寫信申請(qǐng)報(bào)名表格；

第二，網(wǎng)上報(bào)名。登陸College Board美國(guó)大學(xué)委員會(huì)的主頁(yè)注冊(cè)報(bào)名；

第三，電話報(bào)名。但是電話報(bào)名需要參加過SAT考試，在College Board美國(guó)大學(xué)委員會(huì)有考生詳細(xì)注冊(cè)信息。

廣州SAT強(qiáng)化班

就讀校區(qū)：廣州

 教學(xué)目標(biāo)：沖刺1400分 上課周期：80課時(shí)

 班級(jí)人數(shù)：3-6人,8-10人 上課時(shí)間：每月循環(huán)開班

 授課科目：寫作、閱讀、數(shù)學(xué)

招生對(duì)象：

初步通過托福考試同時(shí)未接觸過SAT考試的學(xué)員；

已完成SAT強(qiáng)化初級(jí)班的學(xué)員

廣州SAT培訓(xùn)名師

Walley

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：5年

成功案例：94

講授課程：SAT數(shù)學(xué)

教研成果：超50%的學(xué)生獲得AP經(jīng)濟(jì)5分

講師簡(jiǎn)介：

? 學(xué)術(shù)背景：復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)學(xué)士

? 個(gè)人簽名：5年以上AP經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

廣州sat語(yǔ)法解題技巧

非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)

一般而言，非謂語(yǔ)動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)。如果分詞結(jié)構(gòu)和句子主語(yǔ)不存在邏輯關(guān)聯(lián)，則是垂懸分詞，需要加以修改。SAT對(duì)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考察較多，只要考生掌握這一原則，便有化腐朽為神奇之功效，不用通讀全題就可直接找到正確答案。

例：Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah’s search for a baggage cart was desperate.

改正：Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah searched desperately for a baggage cart .

C同學(xué)

 學(xué)前成績(jī)：1150分

 學(xué)后成績(jī)：1240分

 報(bào)讀課程：SAT基礎(chǔ)班

 學(xué)習(xí)時(shí)間：語(yǔ)法14小時(shí)

我來啟德考培學(xué)習(xí)之前只有英語(yǔ)語(yǔ)法水平初中階段，一般使用簡(jiǎn)單句其中語(yǔ)法成分還有很多錯(cuò)誤，而且從句方面尤其是定語(yǔ)從句只會(huì)口語(yǔ)中常用的who或者that其他不會(huì)應(yīng)用。我沒有句子主干的邏輯觀點(diǎn)，一切都靠自己已有的閱讀水平來處理所有的語(yǔ)法題目。我學(xué)習(xí)課程之前沒有托福詞匯基礎(chǔ)，只有高中詞匯水平。

針對(duì)上述學(xué)情，老師為我安排了14小時(shí)的SAT基礎(chǔ)語(yǔ)法課程，主要地帶領(lǐng)我認(rèn)真以主干為核心地不斷擴(kuò)展句子的能力。先要在課堂教學(xué)中解決我出國(guó)以來只靠語(yǔ)感而不靠主干做題的方法，因?yàn)檫@個(gè)是致命的。

我的提分工作是一個(gè)非常困難的事情，尤其是SAT考生里的小白們。一點(diǎn)兒都不了解又希望自己速成，速成還是不帶單詞的那種。對(duì)于我5月份這場(chǎng)考試，老師們建議3月份開始給我上課，為什么這樣的著急，因?yàn)?，我每次只能?小時(shí)，這就又為提分添加了障礙。1個(gè)小時(shí)能講什么？可能就說了一個(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞簡(jiǎn)介就要結(jié)束了。針對(duì)我能力我有效的拆分的這1小時(shí)或者說60分鐘。每一個(gè)10分鐘殲滅一個(gè)點(diǎn)，6場(chǎng)殲滅仗消滅6個(gè)點(diǎn)，這樣28個(gè)考點(diǎn)7次課就可以解決完畢。主要采取做題效率高及正確率高的基礎(chǔ)方法：邊讀文章邊做題；握住文章主旨，每段段內(nèi)段間邏輯關(guān)系；題目分類，每個(gè)類別都有特定的做題方法；排序題，插入題放在首位教學(xué)；必須熟練排除法，注意邏輯你關(guān)鍵詞。這些都是每篇文章都必須要練習(xí)的，尤其是排除法的思維訓(xùn)練，是特別適合我的一個(gè)方法，且直接可以把做題正確率提高50%，殲滅式的題型訓(xùn)練讓我在短期內(nèi)在每次只上1小時(shí)的情況下仍然可以顯著地提70分，非常實(shí)際有效。

廣州啟德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE

做專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，做專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)

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