南寧環(huán)球百特
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南寧哪里有雅思托福培訓(xùn)費(fèi)用?
發(fā)布時(shí)間：2019-08-29 南寧環(huán)球百特 訪問(wèn) : 231語(yǔ)言的本質(zhì)是溝通，如何提升真實(shí)的英語(yǔ)溝通能力是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)。
作為全球英語(yǔ)測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)者，雅思考試一貫秉承溝通為本的考試?yán)砟?，力求在真?shí)語(yǔ)境中精準(zhǔn)檢驗(yàn)考生的實(shí)際英語(yǔ)運(yùn)用水平。提倡以考促學(xué)，通過(guò)備考幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者獲得真實(shí)的英語(yǔ)實(shí)際溝通能力提升
雅思無(wú)限時(shí)沖刺班
課時(shí)：無(wú)限時(shí)
適讀對(duì)象：時(shí)間充裕但不固定，大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員
課程介紹
適讀學(xué)員
時(shí)間充裕但不固定，大學(xué)六級(jí)成績(jī)優(yōu)異或雅思5.5~6分以上基礎(chǔ)的學(xué)員。
教學(xué)承諾
6.0分，未達(dá)到分?jǐn)?shù)者季度或半年無(wú)限時(shí)班執(zhí)行重讀一期精品課程；一年無(wú)限時(shí)免費(fèi)重讀一期基 礎(chǔ)精品課程。
課程內(nèi)容
第一階段：雅思強(qiáng)化與高分沖刺，解題技巧與真題點(diǎn)評(píng)，考前預(yù)測(cè)
教學(xué)目標(biāo)：6.5分。課程結(jié)束半年內(nèi)雅思考試總分未達(dá)6.5分者，課免費(fèi)重讀雅思強(qiáng)化階段課程。（出勤率95%或以下者除外）
使用教材：環(huán)球雅思自制教材。
南寧雅思培訓(xùn)老師
Stella
聽(tīng)說(shuō)/詞匯
5年教齡
背景
多年雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，Toeic托業(yè)職業(yè)英語(yǔ)證書(shū)，TOEFL托福英語(yǔ)考試、國(guó)家教師資格證書(shū)（高中英語(yǔ)）、美國(guó)金融分析師CFA一級(jí)（全英）多項(xiàng)英語(yǔ)證書(shū)高分獲得者
獨(dú)家秘笈：化繁為簡(jiǎn)，通俗易懂
教學(xué)風(fēng)格：針對(duì)不同學(xué)員打造不同的授課方案，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，時(shí)而沉穩(wěn) , 時(shí)而神經(jīng)質(zhì)，與學(xué)生亦師亦友，上課氛圍輕松活躍
教學(xué)感言：好英語(yǔ)從你勇于開(kāi)口開(kāi)始，之所以精進(jìn)和堅(jiān)持，是為了明天成為更好的自己
南寧雅思寫作技巧一：長(zhǎng)短句原則
寫一個(gè)短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read. Although oneaction is to meet the primary need of my body and the otheris to satisfy the intellectual need of mind, they are in away quite similar.
如此可見(jiàn)，長(zhǎng)短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?牢記!
練習(xí)雅思聽(tīng)力在時(shí)間上的要求
在進(jìn)行雅思聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候，烤鴨們要從多方面去做練習(xí)，其中針對(duì)時(shí)間的練習(xí)也是非常有必要的，下面環(huán)球教育老師給大家介紹一下，針對(duì)時(shí)間該做什么樣的要求練習(xí)吧!
雅思聽(tīng)力練習(xí)時(shí)間其實(shí)就是在積累同學(xué)們的聽(tīng)力量。量的具體體現(xiàn)就是體現(xiàn)在每次聽(tīng)力時(shí)間，聽(tīng)力練習(xí)次數(shù)和聽(tīng)力的篇數(shù)上。
練習(xí)雅思聽(tīng)力在時(shí)間上的要求
每次聽(tīng)力訓(xùn)練，環(huán)球教育上海雅思培訓(xùn)老師都建議大家要堅(jiān)持在30分鐘以上。這主要是提供一次給耳朵和大腦接收有聲語(yǔ)言輸入的刺激過(guò)程，時(shí)間長(zhǎng)度不夠，刺激不充分，效果就不好。這其中的原理，有點(diǎn)像有氧運(yùn)動(dòng)。如果你不能每次堅(jiān)持30分左右、心率在一定范圍(因人而異)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，則效果一定大打折扣。所以，這個(gè)30分鐘的量一定要堅(jiān)持?？梢允?0分鐘重復(fù)不停地聽(tīng)同一個(gè)內(nèi)容，也可以聽(tīng)不同內(nèi)容，長(zhǎng)度相當(dāng)于30分鐘的材料，或者交錯(cuò)進(jìn)行?？傊?，每次要進(jìn)行至少30分鐘以上的聽(tīng)力語(yǔ)言的熏陶。
那么一個(gè)星期進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練為好呢?起碼要進(jìn)行6次以上的訓(xùn)練，每次30分鐘。這個(gè)量的訓(xùn)練頻率，加上以90篇素材內(nèi)容為一個(gè)量的高強(qiáng)度訓(xùn)練，可以逐步使自己在一個(gè)可控的范圍內(nèi)做到有目標(biāo)和方向，又能循序漸進(jìn)，即有序，加上可數(shù)的量的配合，肯定能達(dá)到一定程度的提高。并可以通過(guò)這種方法，逐步地、適時(shí)地進(jìn)入到更高一層的水平。
