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廣州SAT基礎(chǔ)班

就讀校區(qū)：廣州

教學目標：達到SAT1200分以上 上課周期：84課時

班級人數(shù)：3-6人 上課時間：每月循環(huán)開班

 課程階段：1200分、基礎(chǔ)  授課科目：全科

招生對象：

SAT入學?？汲煽冊?000分上下，SAT目標分數(shù)在1200分左右的學生，理科較強的學生

基礎(chǔ)較弱，需要進行SAT考試所需的基本閱讀理解能力，與句子結(jié)構(gòu)相關(guān)的基礎(chǔ)語法和簡單數(shù)學思維訓練的學生

廣州SAT培訓名師

毛潔

廣州分校實力教師

教學經(jīng)驗：6年

成功案例：88

講授課程：SAT閱讀、雅思聽力、托福閱讀、ACT閱讀

教研成果：參與集團市場部的《雅思白皮書》《雅思28天進步集-聽力篇》以及北京學校雅思閱讀各階段講義制作，“分層閱讀法”有效幫助學生解決標題題這類易錯題型，快準狠地提高主旨題型。通過“結(jié)構(gòu)閱讀

在SAT的準備階段，每個人都有自己的學習習慣和學習狀態(tài)。許多學生被困在自己舒適的低效學習區(qū)，很難養(yǎng)成良好的學習習慣，往往要付出一倍的努力。

如何走出舒適區(qū)，提高單位時間學習效率已成為每個人的核心。為了解決這個問題，建議是：根據(jù)學習計劃，學習任務(wù)分為每天，甚至每小時。

看看學生的日常日程安排和對他們表現(xiàn)的反饋，你覺得他們很充實，真的學到了什么嗎？

D同學（語法）

 學前成績：300分

 學后成績：340分

 報讀課程：SAT突破班

 學習時間：語法單項6次課12小時

我初來學校之時對于SAT語法單項的認知幾乎為零，沒有相關(guān)的系統(tǒng)知識而且對于卷面也是上課的時候第一次見。我在課堂接受系統(tǒng)SAT語法知識和能力培養(yǎng)的時候，比較偏于傳統(tǒng)語法的認知和學習，掌握知識死板沒有完全按照課堂教授的步驟一步一步去解題作答?？梢灾v，基本沒有掌握好SAT語法單項真正的考察點，即使課堂聽懂了什么才真正是考點但是由于學生在國外4年的自主學習，十分難以改變已有已形成的做題方法。

針對我沒有SAT語法體系和其已有的英語能力，老師為我規(guī)劃了3次課6小時的基礎(chǔ)語法講學，而后又規(guī)劃了3次課6小時的真題提純式的練習，改正了我沒有任何做題意識和方法的情況，課程優(yōu)勢在于真正向我傳遞了SAT語法做題精華方法，最重要的是在課程結(jié)束以后，每天晚上也幫助我答疑解惑

著重培養(yǎng)我做題時的考點意識。做題時必須最快速度識別出來本題的考點，這樣才能有的放矢地進行作答，不偏離方向做題。熟知的SAT語法點，例如：平行結(jié)構(gòu)，比較級，主謂一致，分詞邏輯主語一致性，無謂語，雙雙謂語，標點符號，定語從句等等。都要做到心中有數(shù)，看到劃線部分就知道這道題的考點是什么。錯題本建立。刷題是必由之路，但是這個屬于粗加工，沒有刷題找不到思維中的問題，但是僅僅刷題不能提高真實水平，所以錯題本的建立尤為重要，因為錯題會告訴你，你的思維漏洞在哪里。不斷整理復習去琢磨錯題能大大提高效率，同種類型不在錯題，就是一種本質(zhì)的提高，沒有什么比錯題集更加應該讓人敬畏，離開自我錯題集的總結(jié)是非常難以提高的。

廣州啟德考培文化

EIC EDUCATION CULTURE

做專業(yè)的國際教育服務(wù)機構(gòu)，做專業(yè)的留學機構(gòu)

啟德考培

我們的價值觀

1) 我們得到的一切都來自顧客

2) 我們要讓所有的員工的勞動得到公正的回報，為員工營造愉快的工作環(huán)境

3) 我們作為一個企業(yè)要為社會進步和本地的發(fā)展承擔責任，利用本企業(yè)的職能為社會盡一份力量

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