廣州orade語言程序開發(fā)培訓中心
發(fā)布時間:2019-08-30 廣州兄弟連IT教育 訪問 : 283兄弟連UI/UE設計師培訓課程
第一階段,設計基礎課
軟件基礎/美術基礎/圖標插畫設計/平面排版 / 色彩搭配 VI設計 / banner設計 / 設計實戰(zhàn)
第二階段,產(chǎn)品設計課
網(wǎng)頁設計/H5推廣設計/技術實現(xiàn)/web端項目/移動特征與系統(tǒng)平臺規(guī)范/交互設計 / 交互動效 / 項目期
第三階段,項目綜合
作品審核/作品包裝/簡歷指導 模擬面試
伊川Python教學總監(jiān)
精通Python、PHP等主流開發(fā)語言,對 MySQL、NoSQL、前端 等有深入研究。5年以上實戰(zhàn)開發(fā)及教學經(jīng)驗,培訓學員遍及騰訊、 百度、新浪、金山等眾多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。依靠強悍、風騷的教學技術和 樂于分享的精神激發(fā)學員的學習興趣。
真實崗位數(shù)據(jù) 力證UI/UE設計師行業(yè)勢不可擋
區(qū)塊鏈去哪學好?——兄弟連
兄弟連已在北京、上海、廣州、沈陽和鄭州設立校區(qū),今后幾年內(nèi)將會陸續(xù)在成都、西安等地建設校區(qū),每年有數(shù)十萬名學員受益于兄弟連教育的職業(yè)培訓、教學視頻、網(wǎng)絡公開課。
“我們不僅僅是老師,我們是學員的夢想守護者與職場引路人。
我們在做什么?
我們不敢妄言改變中國教育,只是低下頭認認真真做教育。兄弟連沒有做什么驚天動地的大事,我們就是把別人不愿做的臟活累活做到極致,做教育就是需要這種工匠精神。
在中國,選擇職業(yè)培訓的學生,一定是對自己未來有憧憬、想改變命運的有志青年。主觀上有學習的欲望,客觀上自控能力差,需要外力協(xié)助其改變。
教學靠譜/變態(tài)嚴管/職業(yè)素養(yǎng)課我們的核心競爭力。
培訓結束會有脫胎換骨的感覺,怕死別來兄弟連!
課程體系超50%全面升級 核心技術從“薪”出發(fā)
采用CentOS 7.2與6.8同步授課,兼顧實用與前沿,摒棄Linux照本宣科的死板教學法,全程運維實戰(zhàn)
學員5個月玩轉Linux企業(yè)級實戰(zhàn),激蕩互聯(lián)網(wǎng)運維山河!
| 第一階段 Linux系統(tǒng)管理實戰(zhàn) | 01 打開計算機世界的大門:行業(yè)分析、計算機基礎、 Windows server基礎、網(wǎng)絡基礎 02 Linux基本管理:Linux安裝、Linux常規(guī)命令、文本編輯器 03 Linux軟件與文件系統(tǒng):軟件管理、文件系統(tǒng)管理 、文件系統(tǒng)管理 04 Linux用戶與權限管理:Linux用戶管理、Linux權限管理 05 Shell編程精講:Shell基礎、Shell編程 、Shell實例 06 Linux系統(tǒng)管理:Linux啟動管理 、Linux服務管理、Linux系統(tǒng)管理 、日志管理、數(shù)據(jù)備份與恢復 07 Python腳本編程:Python數(shù)據(jù)類型 、Python語法、Python函數(shù) 、Python常用模塊 |
| 第二階段 Linux網(wǎng)絡服務實戰(zhàn) | 01 Linux服務管理:DHCP服務器配置、SSH服務器配置 、VNC服務、DNS域名系統(tǒng)、Postfix郵件服務器 02 Linux文件服務器實戰(zhàn):Vsftp服務器配置 、Samba服務器配置 、NFS網(wǎng)絡文件系統(tǒng) 、Rsync數(shù)據(jù)同步 03 Web服務器實戰(zhàn):LAMP架構部署、Apache服務器、LNMP架構部署、Nginx服務器配置 04 數(shù)據(jù)庫實戰(zhàn):MySQL數(shù)據(jù)庫管理 、NoSQL數(shù)據(jù)庫集群 |
| 第三階段 數(shù)據(jù)庫集群和虛擬化 | 01 負載均衡集群與高可用性集群實戰(zhàn):集群部署、負載均衡集群、網(wǎng)絡存儲 、高可用性集群 02 監(jiān)控集群實戰(zhàn):cacti監(jiān)控集群、zabbix監(jiān)控集群 03 云計算集群與虛擬化集群實戰(zhàn):Openstack云計算集群、虛擬化集群、虛擬化容器docker 04 大數(shù)據(jù)實戰(zhàn):分布式文件系統(tǒng)Hadoop 05 Linux安全防護實戰(zhàn):安全管理、iptables防火墻 |
| 第四階段 項目綜合實戰(zhàn) | 本階段由學員小組按照項目立項、需求、設計、實施、維護流程,全部獨立完成,講師負責答疑與技術指導。讓學員在兩周的時間內(nèi),在接近實際的環(huán)境中,把所學知識綜合利用,完成畢業(yè)項目,為實際就業(yè)做好準備。 |