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SAT考試成績，或和其具有同等效力的ACT考試 （American College Test）成績，在申請美國大部分大學(xué)時(shí)都是必須提供的。

根據(jù)SAT的組織者——美國大學(xué)理事會(huì) (College Board)（下稱CB）的觀點(diǎn)，SAT主要是考察學(xué)生們在大學(xué)階段所必需的閱讀和寫作能力。

CB稱，SAT會(huì)測驗(yàn)學(xué)生們將在學(xué)校學(xué)到的知識付諸實(shí)踐運(yùn)用分析、解決問題的能力，而這些知識在大學(xué)是至關(guān)重要。

廣州SAT培訓(xùn)課程

課程名稱：SAT基礎(chǔ)班

課程階段：基礎(chǔ)階段

教學(xué)目標(biāo)：SAT目標(biāo)分?jǐn)?shù)在1200分左右的學(xué)生

班級人數(shù)：S班：6-10人;M班：12-20人

授課科目：閱讀/語法/數(shù)學(xué)/寫作

課程詳情：

招生對象：

初步托福考試同時(shí)未接觸過SAT考試的學(xué)員

教學(xué)內(nèi)容：

閱讀：高頻篇章類型與題型講解，利用文本證據(jù)解題；生詞規(guī)避;長難句;句子作用及段落作用;題型講解之詞匯題;題型講解之主旨題;題型講解之細(xì)節(jié)題;題型講解之圖表題;綜合練習(xí)：套題講解與解析。

語法：核心語法點(diǎn)與修辭概念講解；句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu);句子結(jié)構(gòu)---快速排查法;標(biāo)點(diǎn);主謂一致;代詞指代;動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài);修飾---定語，狀語，同位語，插入語。

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)，全面了解重點(diǎn)題型；算數(shù);代數(shù);函數(shù)及函數(shù)圖形;平面幾何;立體幾何;三角函數(shù);數(shù)據(jù)分析及概率統(tǒng)計(jì);綜合答疑，總復(fù)習(xí)。

寫作：深入理解SAT考點(diǎn)，掌握核心修辭手法；寫作概述及評分標(biāo)準(zhǔn);寫作文章分析及審題;寫作模板句式及列提綱練習(xí)。

廣州SAT培訓(xùn)名師

毛潔

廣州分校實(shí)力教師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：6年

成功案例：88

講授課程：SAT閱讀、雅思聽力、托福閱讀、ACT閱讀

教研成果：參與集團(tuán)市場部的《雅思白皮書》《雅思28天進(jìn)步集-聽力篇》以及北京學(xué)校雅思閱讀各階段講義制作，“分層閱讀法”有效幫助學(xué)生解決標(biāo)題題這類易錯(cuò)題型，快準(zhǔn)狠地提高主旨題型。通過“結(jié)構(gòu)閱讀

廣州sat語法高分技巧

一個(gè)句子的主語和謂語動(dòng)詞應(yīng)該能夠反映句子中的最重要的意思。

例如：

The situation that resulted in my grandfather"s not being able to study engineering was that his father needed help on the farm.

從意思上來分析，上面這句話需要表達(dá)的重要的概念是“grandfather"s not being able to study”，而在表達(dá)這個(gè)概念時(shí)，原句用的主語是situation，謂語動(dòng)詞是was，不能強(qiáng)調(diào)需要表達(dá)的重點(diǎn)概念，可以改為下面這句話：

My grandfather couldn"t study engineering because his father needed help on the farm.

就SAT寫作經(jīng)驗(yàn)而言，同學(xué)們要記住并不是越復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)就能夠拿到高分，除非您能夠在SAT寫作學(xué)習(xí)中完全掌握這類句型，否則很容易畫虎不成反類犬，SAT寫作與高分無緣了

C同學(xué)

 學(xué)前成績：790分

 學(xué)后成績：1300分

      每個(gè)剛剛接觸SAT的學(xué)員都是迷茫，不知所措的。因?yàn)閺耐懈５脑~匯量過度到SAT，本身就是一個(gè)飛躍。在各科目老師的悉心指導(dǎo)下，我適應(yīng)了SAT的難度，并且開始有針對性的進(jìn)行準(zhǔn)備。好成績的取得一定離不開老師的努力和學(xué)員自己加倍的汗水。

　　這次十月份，我還會(huì)參加一次考試，現(xiàn)在還在刷真題部分，每次做題都自己算好時(shí)間，不會(huì)的有邏輯漏洞的題目也及時(shí)的糾正自己錯(cuò)誤的地方。單詞還在繼續(xù)背。邏輯上，我覺得自己已經(jīng)沒有大的問題，之前就是喜歡加入個(gè)人思維但是現(xiàn)在懂得一定要從題干中找到思路和解題的邏輯。我不僅跟著老師的安排穩(wěn)步前進(jìn)，而且很有創(chuàng)造力，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦差事來做。學(xué)習(xí)SAT是一件需要長久堅(jiān)持的事情，才能見證自己的穩(wěn)步提升。當(dāng)我們越來越感覺困難的時(shí)候，其實(shí)都是我們在爬坡的時(shí)候，也就是說，是我們努力成長的必經(jīng)之路，堅(jiān)持住，勝利將會(huì)屬于你。

啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育（EIC Education）旗下的出國考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國有18家分校，38個(gè)旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團(tuán)隊(duì)則由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時(shí)間，提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。

啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展，以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn)，效果保障，已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國際化教學(xué)的風(fēng)格，以提高學(xué)生英語語言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任，幫助學(xué)生更好的銜接國外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程，用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無縫銜接海外求學(xué)生活。2016年啟德考培全面實(shí)現(xiàn)了學(xué)員和家長雙通道的“看得見的進(jìn)步，放在心的服務(wù)”，希望幫助更多莘莘學(xué)子圓夢海外知名大學(xué)，成就更好人生軌跡。