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成都入門機(jī)器人培訓(xùn)晚班培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間：2019-09-01 成都兄弟連IT教育 訪問 : 260機(jī)器人學(xué)科教學(xué)（RobotSubjectInstruction，簡稱RSI）
機(jī)器人學(xué)科教學(xué)，是指把機(jī)器人學(xué)看成是一門科學(xué)，在各級各類教育中，以專門課程的方式，使所有學(xué)生普遍掌握關(guān)于機(jī)器人學(xué)的基本知識與基本技能。其教學(xué)目標(biāo)如下。
?。?）知識目標(biāo)：了解機(jī)器人軟件工程、硬件結(jié)構(gòu)、功能與應(yīng)用等方面的基本知識。
?。?）技能目標(biāo)：能進(jìn)行機(jī)器人程序設(shè)計(jì)與編寫，能拼裝多種具有實(shí)用功能的機(jī)器人，能進(jìn)行機(jī)器人及智能家電的使用維護(hù)，能自主開發(fā)軟件控制機(jī)器人。
（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)對人工智能技術(shù)的興趣，真正認(rèn)識到智能機(jī)器人對社會進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。
機(jī)器人培訓(xùn)成為學(xué)科課程，尤其對中小學(xué)而言師資、器材、場地及活動經(jīng)費(fèi)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都具有很大的挑戰(zhàn)。
成都兄弟連機(jī)器人培訓(xùn)采用小顆粒積木組件，附加了CPU、馬達(dá)、刷卡器等電子組件，讓機(jī)器人有了“生命”。在語言社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)4個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上增加了競技逆商的鍛煉。從認(rèn)識器材、模擬簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)、驗(yàn)證式刷卡編程開始，到應(yīng)用復(fù)雜的傳感器、自己設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的搭建和編程方案，在孩子習(xí)慣和簡單易懂的前提下，初步培養(yǎng)孩子解決問題的能力。
李 明 技術(shù)專家 從業(yè) 17 年，從程序員到項(xiàng)目經(jīng)理 技術(shù)總監(jiān)國內(nèi) Linux 技術(shù)講師開源軟件推廣者 組織及參與編寫過多本 Linux 及 PHP 圖書 2006 年與好友一起創(chuàng)辦 IT 培訓(xùn)學(xué)校兄弟連教育 已于 2016年 5 月在新三板掛牌上市（近年來致力于 職業(yè)教育及為年輕人提供求職與職業(yè)素質(zhì)指導(dǎo) | |
學(xué)習(xí)機(jī)器人編程能培養(yǎng)孩子的動手能力，自小就培養(yǎng)動手能力這對養(yǎng)成孩子的獨(dú)立意識非常有幫助。為此，家長可以在家提供機(jī)會讓孩子嘗試力所能及的事，使孩子在動手的同時(shí)也懂得了生活自理，也可以讓孩子參加相關(guān)的培訓(xùn)班，鍛煉孩子動手動腦的能力。樂高機(jī)器人能培養(yǎng)鍛煉孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子們的自動學(xué)習(xí)的能力。
公司成立于2007年，總部設(shè)在北京，目前已在北京、上海、廣州、深圳、南京、沈陽、杭州、成都、鄭州、蘇州、西安、石家莊等城市設(shè)立了教學(xué)中心，業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國。
兄弟連以“讓學(xué)員技術(shù)靠譜、做人更靠譜”為使命，傳承極致的工匠精神，擁有來自北大、清華和BAT等知名校企的專兼職教師數(shù)百名。超前的產(chǎn)品研發(fā)、線上線下相結(jié)合的科學(xué)教學(xué)模式和嚴(yán)格的教務(wù)管理體系共同確保了教學(xué)質(zhì)量，使數(shù)十萬名學(xué)員、從業(yè)人員和IT愛好者受惠，為華為、阿里巴巴、騰訊、百度、聯(lián)想、京東等國內(nèi)7000多家企業(yè)輸送數(shù)萬名軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷人才。
2018年與中國人保共同推出“教育培訓(xùn)險(xiǎn)”，兄弟連全日制學(xué)員參保并完成學(xué)習(xí)后，如果未能如約實(shí)現(xiàn)就業(yè)并滿足理賠條件的，即可申請理賠。
