廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)課程

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：增強(qiáng)邏輯性和準(zhǔn)確性

詞匯量：3800左右

目標(biāo)達(dá)成：

聽(tīng) 在大多數(shù)場(chǎng)合中，即使是有干擾的情況下，也能夠充分理解談話的重點(diǎn)和邏輯，能夠無(wú)障礙理解絕大多數(shù)媒體信息及當(dāng)?shù)厝说乃季S方式。

說(shuō) 能夠在語(yǔ)法正確的情況下與他人在大多數(shù)生活、工作場(chǎng)合中無(wú)障礙交流，能夠流利發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，在涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域中能夠起到明確的指示作用，表達(dá)準(zhǔn)確、豐富。

讀 能夠無(wú)障礙閱讀并理解文學(xué)類(lèi)作品，能夠準(zhǔn)確理解涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的文件和技術(shù)性描述，并能運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)從事相關(guān)工作。

寫(xiě) 能夠熟練運(yùn)用3000左右詞匯撰寫(xiě)語(yǔ)言邏輯正確、符合自己專(zhuān)業(yè)的文章以及發(fā)表見(jiàn)解。能夠應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)需要應(yīng)用文案的場(chǎng)合。

　阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　　　小語(yǔ)種人才需求量的逐漸旺盛，以及就業(yè)前景的相對(duì)看好，使得小語(yǔ)種培訓(xùn)熱潮持續(xù)走高。據(jù)了解，隨著近年來(lái)在滬舉行的國(guó)際性活動(dòng)的不斷增加，小語(yǔ)種人才的市場(chǎng)需求缺口十分巨大。在這個(gè)背景下，越來(lái)越多人將目標(biāo)投向了小語(yǔ)種，以期拓展求職和發(fā)展空間。專(zhuān)家建議，有意學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的人士，在選擇語(yǔ)種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮，以免學(xué)而無(wú)功。

阿拉伯語(yǔ)主動(dòng)名詞，是從動(dòng)詞演變來(lái)的一種派生名詞。主動(dòng)名詞有雙重含義：一是表示動(dòng)作的發(fā)生（一般都是指短暫的，非長(zhǎng)期性的動(dòng)作），二是表示本身就是動(dòng)作的執(zhí)行者。

（1）三母簡(jiǎn)式（健康動(dòng)詞和如剛動(dòng)詞）中的主動(dòng)名詞是按??????? 詞型進(jìn)行的。

例如：?????? ___???????

（2）非三母簡(jiǎn)式動(dòng)詞的主動(dòng)名詞詞型其變化方式是根據(jù)本式的主動(dòng)式現(xiàn)在式動(dòng)詞進(jìn)行的，使現(xiàn)在式動(dòng)詞詞首換合口符，（????? ），將倒數(shù)第二個(gè)字母讀齊齒符即可。例如：

???????? ???????? _???????? ???????? ?????????? _??????????

廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)技巧

學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的人都知道，有一本大型阿語(yǔ)詞典就被稱(chēng)為《阿拉伯人之舌》，不難處出阿語(yǔ)特點(diǎn)首先從它的字母發(fā)音可見(jiàn)。阿語(yǔ)沒(méi)有元音字母，元音是通過(guò)給輔音字母標(biāo)符號(hào)稱(chēng)為“動(dòng)符”的方法體現(xiàn)。顧名思義，阿誤是一種充滿(mǎn)活力，富有動(dòng)感的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)時(shí)要抓住這一特點(diǎn)，不斷進(jìn)行大量口腔運(yùn)動(dòng)。

關(guān)于廣州阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心

成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)改善、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。