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天琥教育，專注培養(yǎng)實戰(zhàn)型設(shè)計人才

天琥教育成立于2002年，是一所全國擁近余60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

CAD是什么?

是德國MAXON Computer公司的旗艦產(chǎn)品，以極高的運(yùn)算速度和強(qiáng)大的渲染插件著稱。C4D是一個易用、穩(wěn)定、完整、高效、強(qiáng)大的3D創(chuàng)作平臺，是目前國內(nèi)主流欄目包裝軟件。

CAD設(shè)計制圖最人性化的大型三維軟件

簡易操作

強(qiáng)大的運(yùn)動圖形可以把你的想像發(fā)揮到充分，其它軟件需要高級編程等一些專業(yè)程序的知識，在這里統(tǒng)統(tǒng)變成了方便的圖形操作。

性能穩(wěn)定

極強(qiáng)的穩(wěn)定性是完成工作的必要條件，CAD設(shè)計制圖運(yùn)行快速，界面簡潔，良好的穩(wěn)定性再一次展現(xiàn)了來自德國的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實精神。

學(xué)習(xí)難度低

學(xué)習(xí)周期最短的三維軟件。三維軟件從業(yè)人員用幾周或一個月的時間就可以快速掌握，并開始用于實際工作。相對MAX、MAYA半年甚至數(shù)年的學(xué)習(xí)，時間成本大幅下降。

陳海鋒 課程研發(fā)總監(jiān)/UI設(shè)計講師

8年設(shè)計工作經(jīng)驗 5年教學(xué)經(jīng)驗

教學(xué)理念：人人都是人才，人人都能成才。

設(shè)計經(jīng)驗：曾就職香港域思科技和廣州盈芯科技公司，擔(dān)任UI設(shè)計師。負(fù)責(zé)香港國泰航空餐飲APP、精實測控網(wǎng)頁、香港美食Bakery網(wǎng)站，深圳華大基因APP，香港ibeacon，DOTT寵物追蹤APP等設(shè)計項目。

成為不可代替的電商美工

網(wǎng)店承載網(wǎng)頁上，掌握網(wǎng)頁設(shè)計，才能更好理解電商美工的精髓，天琥電商課程拓展學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計

和Web前端，強(qiáng)化設(shè)計綜合能力，成為不能代替的電商美工。

面向?qū)ο?/span>

　多態(tài)性就是多種表現(xiàn)形式，具體來說，可以用“一個對外接口，多個內(nèi)在實現(xiàn)方法”表示。舉一個例子，計算機(jī)中的堆?？梢源鎯Ω鞣N格式的數(shù)據(jù)，包括整型，浮點(diǎn)或字符。不管存儲的是何種數(shù)據(jù)，堆棧的算法實現(xiàn)是一樣的。針對不同的數(shù)據(jù)類型，編程人員不必手工選擇，只需使用統(tǒng)一接口名，系統(tǒng)可自動選擇。運(yùn)算符重載（operatoroverload)一直被認(rèn)為是一種優(yōu)秀的多態(tài)機(jī)制體現(xiàn)，但由于考慮到它會使程序變得難以理解，所以Java最后還是把它取消了。

　　繼承是指一個對象直接使用另一對象的屬性和方法。事實上，我們遇到的很多實體都有繼承的含義。例如，若把汽車看成一個實體，它可以分成多個子實體，如：卡車、公共汽車等。這些子實體都具有汽車的特性，因此，汽車是它們的“父親”，而這些子實體則是汽車的“孩子”。Java提供給用戶一系列類（class），Java的類有層次結(jié)構(gòu)，子類可以繼承父類的屬性和方法。與另外一些面向?qū)ο缶幊陶Z言不同，Java只支持單一繼承。

環(huán)境變量的配置：

   1）：永久配置方式：JAVA_HOME=%安裝路徑%\Java\jdk

                     path=%JAVA_HOME%\bin

   2）：臨時配置方式：set path=%path%;C:\Program Files\Java\jdk\bin

特點(diǎn)：系統(tǒng)默認(rèn)先去當(dāng)前路徑下找要執(zhí)行的程序，如果沒有，再去path中設(shè)置的路徑下找。

classpath的配置:

   1）：永久配置方式：classpath=.;c:\;e:\

   2）：臨時配置方式：set classpath=.;c:\;e:\

注意：在定義classpath環(huán)境變量時，需要注意的情況

如果沒有定義環(huán)境變量classpath，java啟動jvm后，會在當(dāng)前目錄下查找要運(yùn)行的類文件；

如果指定了classpath，那么會在指定的目錄下查找要運(yùn)行的類文件。

還會在當(dāng)前目錄找嗎？兩種情況：

   1）：如果classpath的值結(jié)尾處有分號，在具體路徑中沒有找到運(yùn)行的類，會默認(rèn)在當(dāng)前目錄再找一次。

   2）：如果classpath的值結(jié)果出沒有分號，在具體的路徑中沒有找到運(yùn)行的類，不會再當(dāng)前目錄找。

   一般不指定分號，如果沒有在指定目錄下找到要運(yùn)行的類文件，就報錯，這樣可以調(diào)試程序。