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未成年人隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、角色的轉(zhuǎn)換、競爭壓力的增大、社會閱歷的拓展以及思維方式的變化，在學(xué)習(xí)、人際交往和自我意識等方面可能遇到或產(chǎn)生各種各樣的心理問題。據(jù)了解，中國的未成年人各類心理行為問題的發(fā)生率達(dá)16-32%，可見未成年人的心理健康教育是相當(dāng)迫切的現(xiàn)實需要。你是否還在為孩子的這些問題發(fā)愁？一分鐘測評，競思心理輔導(dǎo)培訓(xùn)專家老師幫您出謀劃策。

什么是心理輔導(dǎo)：

心理輔導(dǎo)起源于歐美，是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助來訪者正確認(rèn)識自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。競思心理輔導(dǎo)，由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。

心理問題特征表現(xiàn)：

心理壓力，嫉妒心，愛生氣，焦慮，傷心難過，自閉。

孤僻、任性、不可理喻、壓抑、偏執(zhí)，孤立無援，自信心受挫。

競思心理輔導(dǎo)課程帶來的幫助：

(對于孩子)

競思心理輔導(dǎo)提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等，主要著重幫助孩子行為、學(xué)校中的生活、社交發(fā)展以及自尊心。我們希望競思的心理溝通，能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展，在不斷提高注意力的同時，更能夠得到的是一個心理上的良好溝通，逐步幫助青少年發(fā)展社交技能、行為矯正以及正確的自我認(rèn)知觀念。

(對于家長)

心理輔導(dǎo)幫助家長樹立心理健康的觀念，增強對孩子心理健康重要性的認(rèn)識，針對孩子在成長過程中會遇到的問題，提出方案，借助競思教育的平臺，更好的獲得更多的信息以及孩子內(nèi)心的想法，進(jìn)一步加強跟孩子的溝通，加深理解孩子的心里活動變化。 同時，幫助家長認(rèn)清角色,強化家庭心理健康教育的責(zé)任意識，與家長一起出謀劃策，為孩子的健康成長添磚加瓦。

課程優(yōu)勢：

1.釋放壓力：沙箱、沙子和沙具，人們把需要并渴望釋放的創(chuàng)造力、內(nèi)在感覺和記憶，釋放出來，帶到外在現(xiàn)實，緩解壓力。

2.連接內(nèi)外：容許人們?nèi)?chuàng)造一個“世界”，為其內(nèi)在想法和感覺提供了有形的證據(jù)，連通了內(nèi)在和外在。

3.提升溝通：提升了溝通的渠道，在箱庭中運用的物件和材料等象征物是一種共通的語言。

4.規(guī)避阻抗：規(guī)避了阻抗。當(dāng)個案抗拒治療師詢問某些困難問題時，箱庭就是一個比談話治療具有更小威脅性的方法。

5整合體驗：沙子和水的運用會自動將創(chuàng)作者帶回到體驗的需要，整合自己的體驗。

6.激活力量: 激活了個體無意識中的天生康復(fù)力量，賦予了每個人力量。

競思高級培訓(xùn)顧問、心理分析師：

林玲

美國加州大學(xué)歐文分校(University of California, Irvine) 認(rèn)知科學(xué)系研究員，兼任AcuFocus醫(yī)藥技術(shù)公司臨床試驗咨詢師。

獲得高磁場核磁共振掃描成像儀（UCI 3T fMRI scanner）操作師資格，在國際會議和學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表英文論文若干，是國際視覺科學(xué)學(xué)會、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會會員。

現(xiàn)為競思高級顧問，心理分析師，競思腦回饋高級研究員。

個性方案（Customization）

結(jié)合家長評估，學(xué)員測評，學(xué)員腦電信息，和學(xué)員的實際需求和時間安排，競思專家定制個性化培訓(xùn)方案。包括：

儀器訓(xùn)練：競思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度精確糾正多動分心的問題。

習(xí)題鞏固：在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。

心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。

行為糾正：競思專家使用15項獨創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動和小動作的習(xí)慣。

情緒管理：疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒，讓孩子更能理解家長，不再與家長對立頂撞。

對抗行為：

這些學(xué)生往往表現(xiàn)為思想絕對化（非黑即白）；過分自以為是，但常常 “眼高手低 ”；愛唱反調(diào)，對老師、長輩沒有禮貌；不愿服從父母的意愿，經(jīng)常與父母頂撞，有時會用離家出走的形式來對抗父母；喜歡作弄別人。

解決辦法：

由于對抗行為有時容易被老師、家長誤認(rèn)為僅僅是道德問題，而只是加以批評、懲罰等，可能導(dǎo)致結(jié)果適得其反。為此，對于這類學(xué)生多給予理解，建立良好的關(guān)系，調(diào)整他們的認(rèn)知，是老師、家長可以做的事情。用心理咨詢的技巧和方法可以幫助這類學(xué)生做出態(tài)度的改變，從心理咨詢而言，認(rèn)知治療、行為治療及團體心理輔導(dǎo)都是可以采用的方法。

      競思教育是國內(nèi)實力和訓(xùn)練經(jīng)驗較早也是較強的針對兒童注意力不集中的注意力訓(xùn)練教育機構(gòu)，競思教育從針對造成兒童注意力不集中、多動分心的問題根源和大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能失調(diào)著手，經(jīng)過研究實證的腦電技術(shù)來改善大腦神經(jīng)調(diào)節(jié)功能，從而徹底改善兒童多動癥、注意力不集中等5-18歲孩子的問題。

      競思教育科技有限公司是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機構(gòu)。