??谀膫€(gè)H5全棧入門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?
發(fā)布時(shí)間:2019-09-04 ??谥泄逃齼?yōu)就業(yè)IT培訓(xùn) 訪問 : 297從2016年來看說H5是IT界的“網(wǎng)紅”一點(diǎn)都不過分,從各種媒體的報(bào)道的頻率來看,我相信該技術(shù)已讓很多開發(fā)者有所了解,甚至有過去嘗試。H5的優(yōu)勢有目共睹,因此越來越多的企業(yè)也開始使用這種開發(fā)語言。導(dǎo)致的連鎖反應(yīng)就是行業(yè)缺人呀!因此入行者達(dá)到了近兩年的一個(gè)巔峰狀態(tài),都正在拼命往里的擠!
??趆5周末班培訓(xùn)
價(jià) 格:詳詢
適合人群: 適合對前端感興趣,有意向從事前端相關(guān)工作,有一定HTML,CSS基礎(chǔ)的同學(xué)。如果沒有相關(guān)前期基礎(chǔ),可以先學(xué)習(xí)我們初級(jí)教程。
課程標(biāo)簽: HTMLCSS浮動(dòng)布局定位相關(guān)屬性
課程目標(biāo):完成小米官網(wǎng)開發(fā),對HTML和CSS基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)綜合運(yùn)用。
課程介紹:H5全棧系列三:HTML+CSS
利用前面學(xué)習(xí)過的HTML相關(guān)的知識(shí),以及CSS中的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行一個(gè)綜合的應(yīng)用,用到的知識(shí)有相關(guān)的標(biāo)簽,浮動(dòng)布局,流動(dòng)布局,層布局,以及相關(guān)的CSS屬性,培養(yǎng)同學(xué)們形成實(shí)現(xiàn)一個(gè)頁面的整體思維,并且熟悉項(xiàng)目開發(fā)的流程。希望大家通過這個(gè)案例,對HTML和CSS有一個(gè)靈活的運(yùn)用。H5全棧系列三:HTML+CSS
李老師
優(yōu)就業(yè)新媒體研究院院長
中公教育品牌運(yùn)營中心營銷項(xiàng)目高級(jí)主管
8年新媒體運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),3年內(nèi)訓(xùn)講師經(jīng)驗(yàn),3年網(wǎng)絡(luò)營銷講師經(jīng)驗(yàn)。具有深厚的營銷理論知識(shí)及豐富的成功營銷案例,對各主流新媒體平臺(tái)有著深入研究。先后擔(dān)任中公教育集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)講師、在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理、品牌運(yùn)營中心營銷項(xiàng)目高級(jí)主管,教授過的學(xué)員就職于今日頭條、小米、鳳凰網(wǎng)、中文在線等眾多知名互聯(lián)網(wǎng)公司。
授課風(fēng)格:多年的教學(xué)和企業(yè)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)生的動(dòng)手和應(yīng)用能力,教授過的學(xué)員就職于今日頭條、小米、鳳凰網(wǎng)、中文在線等眾多知名互聯(lián)網(wǎng)公司。
教學(xué)理念
面授:優(yōu)就業(yè)依托遍布全國的逾700家直營分部,在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,滿足學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),以研發(fā)為核心競爭力,為學(xué)生提供科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。擁有行業(yè)雄厚師資,打造實(shí)力優(yōu)就業(yè)專家團(tuán)隊(duì),以保證教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。
無論你在哪個(gè)城市,都能方便就近入學(xué),參與面授培訓(xùn)。與遠(yuǎn)程在線教學(xué)相比,面授課程能夠讓學(xué)員真切感受班集體的學(xué)習(xí)氛圍,更有老師面對面的講授,手把手的教學(xué),保時(shí)保量。
企業(yè)空缺大,求職者達(dá)標(biāo)少:
目前企業(yè)對測試人員也要求越來越高,僅僅響應(yīng)需求的功能測試人員基本飽和或是留給了校招生。通過社招渠道找工作的人,都要求有一定的自動(dòng)化或是代碼經(jīng)驗(yàn),能解決工作過程中遇到的問題;
或是編碼能力較強(qiáng),能參與公司相關(guān)測試項(xiàng)目的開發(fā)工作。薪資待遇基本上是15—25K,然后是一大堆崗位要求,要求會(huì)上一串很唬人的語言或是技術(shù)。