天琥教育創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室,要承接公司展覽、廣告、網(wǎng)站等設(shè)計(jì)項(xiàng)目,同時(shí)采用小規(guī)模的方法進(jìn)行教學(xué),天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在廣州正式成立,這是天琥設(shè)計(jì)走向市場的第一次重大變革,與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、廣州大學(xué)等多所高等院校展開合作,定期到高校舉辦展覽和講座,并承擔(dān)高校課程的授課與編寫國家預(yù)定教材工作,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和參加比賽,廣州亞運(yùn)會(huì)期間,天琥志愿服務(wù)隊(duì)參與大學(xué)城志愿服務(wù)。 先后給廣東偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)電腦設(shè)備30余臺(tái),改善偏遠(yuǎn)山區(qū)信息不便的困境。
天琥教育是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu),致力為各行業(yè)培養(yǎng)精英設(shè)計(jì)人才。由天琥創(chuàng)辦人 柳絮 親自創(chuàng)辦的“設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)基地”,成功地和學(xué)員們完成 了“奧林匹克珍藏品中國巡展紀(jì)念品開發(fā)”設(shè)計(jì)項(xiàng)目,“武漢的虛擬城市建設(shè)”和“中山大學(xué)古文物修復(fù)”等大中型項(xiàng)目。
青島天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)講師,為學(xué)員面對(duì)面教學(xué),指導(dǎo)和幫助學(xué)員去掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員具有自我獲取知識(shí)和更新知識(shí)的能力,這樣往往可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)事半功倍。當(dāng)學(xué)員遇到問題時(shí),能隨時(shí)咨詢老師,全方位跟蹤和對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)過程的掌握,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),確保提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。
行業(yè)門檻低:平面設(shè)計(jì)師崗位47%僅要求專科學(xué)歷
跨行業(yè)發(fā)展:無論何種行業(yè)與公司,都需要平面設(shè)計(jì)師的加盟
經(jīng)驗(yàn)要求低:平面設(shè)計(jì)招聘需求內(nèi),63%的崗位僅要求1-3年經(jīng)驗(yàn)
工作輕松:平面設(shè)計(jì)師工作壓力小,環(huán)境放松,一般情況無須加班
品牌設(shè)計(jì):提供多個(gè)商業(yè)項(xiàng)目供學(xué)員測試,檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果;通過真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目,掌握整個(gè)項(xiàng)目策劃及其設(shè)計(jì)的全流程;品牌策劃、視覺設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、印刷工藝、整合階段;學(xué)員以實(shí)際商業(yè)的方式進(jìn)行作品展示,老師根據(jù)學(xué)院項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)測,提升學(xué)員表達(dá)及實(shí)戰(zhàn)能力。
介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì))/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖/選區(qū)自由變換/保存格式/文字(文字海報(bào))/形狀工具(繪制簡單形狀)/填充(前景色、背景色)
色彩基礎(chǔ)知識(shí)/色階/曲線/亮度對(duì)比度等/色彩平衡/色相飽和度/可選顏色/畫布大小調(diào)整/建立快速蒙版/LAB顏色模式
軟件界面/軟件基本設(shè)置/導(dǎo)入圖片/視圖的基本操作/調(diào)色命令/文件導(dǎo)出