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南京小孩語言發(fā)育遲緩能治好嗎

2022-06-07


東方啟音·語言發(fā)育遲緩

分析原因針對性解決

先天發(fā)育因素

通過感知覺訓練、下顎骨訓練、唇舌訓練

、氣息訓練和喂吃訓練等,提高口腔肌肉

的控制和協(xié)調能力,

圍產(chǎn)期因素

結合視、聽、觸覺提示,通過發(fā)音分析訓

練儀、發(fā)音訓練卡片等,音義結合,加強

音節(jié)轉換,改善發(fā)音清晰度

病理性因

提高語言認知理解和邏輯表達能力,加強

詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運

用等能力

環(huán)境因素

使用英國多感官設備如互動溝通服務儀、

光盤投影儀和啟智投影儀等,在運動和

視聽游戲中促進主動表達欲望,提高學

習動機和興趣

其他...

使用溝通書、社交小故事等教材,學習

恰當?shù)谋磉_方式,改善行為問題,建立

規(guī)則,提高互動溝通、情緒表現(xiàn)和社交

適應能力


語言發(fā)育遲緩障礙兒童能自行在家進行干預治療嗎?是可以的,但是想要短期內能得到改善的還是比較建議報專業(yè)的兒童語言發(fā)育遲緩障礙培訓班進行康復治療,以為在家家長自行進行干預治療效果是比較緩慢的,沒有一個科學以及系統(tǒng)的康復訓練方案是比較難的,想東方啟音兒童康復中心是有專業(yè)的教師團隊以及教研團隊會對孩子入園時進行評估測試,會根據(jù)兒童的語言發(fā)育遲緩情況作出針對性的課程設計,以一對一的康復方式幫助孩子擺脫語言發(fā)育遲緩的煩惱。

東方啟音優(yōu)勢

Course objectives
Course objectives
  • 01

    國際專業(yè)團隊

    國際特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。

  • 02

    完善教學體系

    完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時有效。

  • 03

    1對1訂制

    五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。

  • 04

    全面家長支持系統(tǒng)

    家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯(lián)合,力求兒童高頻強化。


語言發(fā)育遲緩障礙兒童能自行在家進行干預治療嗎?是可以的,但是想要短期內能得到改善的還是比較建議報專業(yè)的兒童語言發(fā)育遲緩障礙培訓班進行康復治療,以為在家家長自行進行干預治療效果是比較緩慢的,沒有一個科學以及系統(tǒng)的康復訓練方案是比較難的,想東方啟音兒童康復中心是有專業(yè)的教師團隊以及教研團隊會對孩子入園時進行評估測試,會根據(jù)兒童的語言發(fā)育遲緩情況作出針對性的課程設計,以一對一的康復方式幫助孩子擺脫語言發(fā)育遲緩的煩惱。

東方啟音自閉癥訓練機構

  • 東方啟音成立于2007年,是國內專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。經(jīng)過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。


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