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合肥正規(guī)青少年編程培訓(xùn)班
發(fā)布時間：2022-06-15 合肥童程童美 訪問 : 83適合小孩學(xué)的編程有哪些：Scratch是由麻省理工學(xué)院的終身幼兒園實驗室開發(fā)的面向孩子的免費編程言語。經(jīng)過入門教程，針對爸爸媽媽的課程闡明以及強(qiáng)壯的用戶社區(qū)，對免費言語進(jìn)行了補(bǔ)充。甚至當(dāng)孩子離開核算機(jī)時，他們甚至可以使用這些卡片來學(xué)習(xí)Scratch編程概念。Scratch使用積木式視覺界面為孩子和爸爸媽媽創(chuàng)建腳手架體驗。您將編程組件（例如動作，事情和運算符）堆疊在一起。每個塊形狀僅允許將其與兼容對象組合。例如，重復(fù)循環(huán)的形狀像是一個旁邊面的“ U”形，以奉告您需要在循環(huán)的開始和完畢之間放置塊。Scratch使用預(yù)先填充的圖畫和角色或經(jīng)過上傳新的圖畫和角色來制造真實的動畫和游戲。Scratch不需要互聯(lián)網(wǎng)銜接。孩子們可以挑選在Scratch的在線社區(qū)中分享他們的作品。因為Scratch是免費的而且得到了杰出的支撐，因此它是對兒童友愛的編程的最早主張之一，而且很容易看出Scratch在此處列出的許多其他對兒童友愛的編程言語（如Blockly）中的影響
| 年齡段 | 課程名稱 | 教具 |
|---|---|---|
| 一年級及以上 | 科學(xué)啟蒙課（WeDo編程） | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 二年級及以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | EV3核心套裝 |
| 三年級及以上 | 科學(xué)探究課（EV3進(jìn)階） | EV3核心套裝 |
| 四年級及以上 | 科學(xué)實驗課（EV3擴(kuò)展） | EV3核心套裝能源備件庫、氣動力 |
| 五年級及以上 | 科學(xué)老師課（EV3高階） | EV3核心套裝備件庫 |
| 六年級及以上 | APP手機(jī)編程 | Android手機(jī) |
| 七年級及以上 | Python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
零基礎(chǔ)班怎么學(xué)習(xí)機(jī)器人編程：編程教育專家指出，6歲是兒童編程能力發(fā)展的黃金時期。這個年齡段的孩子更容易接受它所攜帶的語言和文化元素，這也意味著這一時期的學(xué)習(xí)編程不僅具有快速的學(xué)習(xí)速度和掌握能力，而且對于從*-*習(xí)編程的兒童來說有著更堅實的語言基礎(chǔ)。它可以很容易地與*-*的編程教育“連接”，兒童可以從小培養(yǎng)編程思維和對西方文化的初步了解。對于初級階段的幼兒，OMAX自主開發(fā)了3至12歲的機(jī)器人和兒童程序設(shè)計課程體系，使零基礎(chǔ)的兒童能夠很快地獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識
童程童美擁有獨立的專業(yè)的教研團(tuán)隊，研發(fā)適合中國孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動，同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué)，拓寬視野
兒童編程教學(xué)方法：培養(yǎng)孩子的好奇心，對于十歲以下或剛過十歲的孩子來說，他們學(xué)習(xí)一項技能的原始動力就是好奇心。對事物的好奇心能夠激起孩子學(xué)習(xí)的動力，能夠利用各種方法來激起孩子對學(xué)習(xí)編程的好奇心，比方能夠拿一個編程的小游戲來誘導(dǎo)孩子，告知孩子這個游戲編程的原理，這個時候孩子就會對這個游戲的編程感覺到十分的新奇，好奇心和探索欲望的常識就會被喚醒。所以，教孩子編程首先要引起孩子對編程的好奇心。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
