成都童程童美
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成都正規(guī)青少年機(jī)器人課程
發(fā)布時間：2022-07-18 成都童程童美 訪問 : 64少兒編程訓(xùn)練的能力：構(gòu)思能力：編程是“先寫腳本，然后看結(jié)果”的活動。孩子們需要首先在腦海中構(gòu)思模擬結(jié)果，然后驗證結(jié)果是否符合預(yù)期。這是一個“異步”過程。孩子們一開始可能會對這種“提前思考”的方法感到不舒服，因為它違背了他們的直覺。
適合人群：兒童
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的能力動手能力 專注力想象力
課程設(shè)計：接觸趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法，讓孩子體驗動手搭建趣味作品的快樂。
適合人群：6-18歲
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的競爭力、邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力等
課程設(shè)計：趣味系統(tǒng)進(jìn)階學(xué)習(xí)方式，人工智能編程涵蓋最流行的編程語言，Scratch、Python、JavaScript，培養(yǎng)孩子的綜合能力。
適合人群：6到18歲
課程目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作以及解決問題能力
課程設(shè)計：軟硬編程、 樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識,讓兒童從小接觸科技，培養(yǎng)了良好的思維習(xí)慣。
適合人群：四年級以上
課程目標(biāo)：培養(yǎng)能力孩子邏輯思維 耐心與專注力
課程設(shè)計：課程設(shè)計完整、 高效的解題訓(xùn)練學(xué)習(xí),主要使用C++語言
學(xué)少兒編程有什么用？學(xué)習(xí)兒童節(jié)目可以提高兒童選擇學(xué)校的競爭力。目前，程序設(shè)計教育已滲透到中*-*課堂。2017年，浙江省明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考測試，編程正式進(jìn)入高考。國家也越來越重視程序設(shè)計教育。同年，國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出“在中監(jiān)理工程師階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)程序設(shè)計教育”這表明更多的地區(qū)高考將涉及編程主題。隨著編程學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)成績也將得到顯著提高。在實現(xiàn)項目運(yùn)作的規(guī)劃過程中，需要整合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科的知識。在編程環(huán)節(jié)的視覺場景中會呈現(xiàn)大量課堂上抽象、難以理解的專業(yè)術(shù)語，以提高學(xué)習(xí)成績，更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中。
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊，研發(fā)適合中國孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動，同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué)，拓寬視野
適合學(xué)習(xí)少兒編程的孩子有哪些：需要培育自傲的孩子，我信任很多家長會有這樣的疑慮：如果孩子連數(shù)學(xué)、語文、英語等基本技能都不掌握，他們能學(xué)好編程嗎?孩子面對一個復(fù)雜的問題，有著無數(shù)的主意，他們應(yīng)該從哪里開端解決這個問題呢? 有些孩子一向處于成果平平的狀況，背誦課文，回憶公式，分明現(xiàn)已很努力了，但總是沒有什么效果。當(dāng)暫時還沒有發(fā)現(xiàn)孩子音樂、藝術(shù)和體育等天分時，試著培育孩子對編程的愛好，學(xué)習(xí)編程并不要求孩子的成果要多好。有些孩子天生不拿手閱覽，但編程讓他們以另一種方法展現(xiàn)自己，掌握自己的命運(yùn)。在編碼世界里，沒有規(guī)定的途徑，也沒有正確的答案。他們能夠根據(jù)自己的主意解決問題，然后樹立自傲。
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
