鄭州少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)
2022-07-29
機(jī)器人編程的好處：跨學(xué)科知識的整合，提升孩子綜合能力，機(jī)器人其實(shí)整合了包括數(shù)學(xué)、物理在內(nèi)的很多學(xué)科，學(xué)習(xí)機(jī)器人更大的好處是。其它學(xué)科學(xué)到的知識能在現(xiàn)實(shí)的地方中應(yīng)用，這樣理論聯(lián)系實(shí)踐也能幫助孩子加深知識點(diǎn)的理解和記憶。
童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程
人工智能編程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
學(xué)少兒編程有什么用？學(xué)習(xí)兒童節(jié)目可以提高兒童選擇學(xué)校的競爭力。目前，程序設(shè)計(jì)教育已滲透到中*-*課堂。2017年，浙江省明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考測試，編程正式進(jìn)入高考。國家也越來越重視程序設(shè)計(jì)教育。同年，國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出“在中監(jiān)理工程師階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推進(jìn)程序設(shè)計(jì)教育”這表明更多的地區(qū)高考將涉及編程主題。隨著編程學(xué)習(xí)的深入，學(xué)習(xí)成績也將得到顯著提高。在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目運(yùn)作的規(guī)劃過程中，需要整合數(shù)學(xué)、幾何、物理等學(xué)科的知識。在編程環(huán)節(jié)的視覺場景中會呈現(xiàn)大量課堂上抽象、難以理解的專業(yè)術(shù)語，以提高學(xué)習(xí)成績，更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中。
童程童美優(yōu)勢
童程童美少兒編程培訓(xùn)-
多年編程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
童程童美是由美國上市集團(tuán)，擁有19年編程經(jīng)驗(yàn)，能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
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完善的教學(xué)體系
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系，能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識
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專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，研發(fā)適合中國孩子的編程課程，懂編程 更懂孩子
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引領(lǐng)國際前沿
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動，同時也會帶孩子參與國際科技主題游學(xué)，拓寬視野
學(xué)編程可以給孩子帶來什么？編程的學(xué)習(xí)過程與應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)形式大不相同。應(yīng)試教育不鼓勵多層次的嘗試和錯誤，因?yàn)閲L試和錯誤的成本很高，導(dǎo)致學(xué)生的思維薄弱，不能正確面對和處理曲折和損失。相反，編程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程更接近于成年后在現(xiàn)實(shí)社會*-*習(xí)和成長的方法。它可以幫助學(xué)生在童年時期培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心理?xiàng)l件和習(xí)慣，這是完成終身學(xué)習(xí)所必需的技能。
童程童美介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。