寧波正規(guī)少兒機(jī)器人培訓(xùn)班
發(fā)布時(shí)間:2022-07-30 寧波童程童美 訪問 : 74機(jī)器人編程的重要性:如果你把一個(gè)會(huì)編程的孩子當(dāng)作一個(gè)小代碼農(nóng)民,這是一個(gè)狹隘的想法。就像其他學(xué)科一樣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不一定非得是數(shù)學(xué)家,但如果你把一個(gè)會(huì)編程的孩子當(dāng)作生活中的小代碼農(nóng)民,這是一種狹隘的想法。就像其他學(xué)科一樣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不一定非得是數(shù)學(xué)家,但數(shù)學(xué)在生活中無處不在,學(xué)習(xí)物理不一定非得是物理學(xué)家,但物理在科學(xué)和技術(shù)中無處不在。我們基于兒童編程的學(xué)習(xí)是一種工具,因?yàn)樗梢詧?zhí)行大量整合學(xué)科的任務(wù)。給孩子們一個(gè)全面的實(shí)踐環(huán)境,他們可以根據(jù)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)。編程只是一雙鞋和一輛車。孩子們開車去哪里將取決于我們的教育和孩子們自己。與職業(yè)教育不同的是,“編程不僅是編程”,而且是一種思維學(xué)習(xí)。在卡卡勒的日常教學(xué)中,學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)我們的教學(xué)必須給予孩子更多的體驗(yàn)?zāi)芰Α=?jīng)驗(yàn)是買不到的,也不能由任何人直接提供。數(shù)學(xué)無處不在。學(xué)習(xí)物理不一定要成為物理學(xué)家,但物理在科學(xué)和技術(shù)中無處不在。我們基于兒童編程的學(xué)習(xí)是一種工具,因?yàn)樗梢詧?zhí)行大量整合學(xué)科的任務(wù)。給孩子們一個(gè)全面的實(shí)踐環(huán)境,他們可以根據(jù)環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)。編程只是一雙鞋和一輛車。孩子們開車去哪里將取決于我們的教育和孩子們自己。與職業(yè)教育不同的是,“編程不僅是編程”,而且是一種思維學(xué)習(xí)。例如學(xué)校在卡卡勒的日常教學(xué)中一直強(qiáng)調(diào),我們的教學(xué)必須讓孩子們有更多的親身體驗(yàn)的能力。任何人都不能購(gòu)買或直接提供經(jīng)驗(yàn)
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。童程童美為學(xué)員搭建了參與國(guó)內(nèi)外機(jī)器人競(jìng)賽的舞臺(tái),通過在童程童美的學(xué)習(xí),學(xué)員可參加WRO、VEX、RoboRAVE、Botball、VEX、WRC及機(jī)器人等級(jí)考試等多種競(jìng)賽。作為RoboRAVE和Botball國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)中國(guó)分會(huì)官方認(rèn)證組織單位,全國(guó)青少年機(jī)器人等級(jí)考試的承辦方之一,童程童美將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)員沖進(jìn)國(guó)際,為國(guó)爭(zhēng)光!
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
如何挑選機(jī)器人編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):教學(xué)理念不同于成人編程培訓(xùn)。兒童編程的主要目的是培養(yǎng)兒童的編程思維。通過學(xué)習(xí)編程知識(shí),它將逐漸影響他們分析和解決問題的思維方式,打破傳統(tǒng)教育形成的慣性思維。此外,本課程還需要避免成人編程的無聊和抽象,通過所見即所得、快速反饋機(jī)制等環(huán)節(jié)激發(fā)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí),使孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣朝著好的方向發(fā)展
童程童美優(yōu)勢(shì)
童程童美少兒編程培訓(xùn)童程童美是由美國(guó)上市集團(tuán),擁有19年編程經(jīng)驗(yàn),能夠給孩子帶來專業(yè)的教學(xué)品質(zhì)
童程童美經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)擁有了完善的學(xué)習(xí)體系,能夠給孩子帶來科學(xué)的教學(xué)方式和豐富的編程知識(shí)
童程童美擁有獨(dú)立的專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)適合中國(guó)孩子的編程課程,懂編程 更懂孩子
童程童美有為孩子開設(shè)了豐富的科技大賽活動(dòng),同時(shí)也會(huì)帶孩子參與國(guó)際科技主題游學(xué),拓寬視野
孩子學(xué)習(xí)編程應(yīng)該怎么學(xué)??jī)和绦蛟O(shè)計(jì)教育是根據(jù)不同年齡的兒童,分階段、系統(tǒng)地教授兒童程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,從最初的邏輯思維和抽象思維的培養(yǎng),到教會(huì)兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用“程序設(shè)計(jì)思維”,最后利用算法設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題。4~6歲,啟蒙階段:該階段的主要目的是讓孩子了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)孩子的興趣,啟發(fā)編程思維。啟蒙的方式有很多:1。使用電腦繪本了解電腦原理。2.編寫棋盤游戲3。編程玩具,如費(fèi)舍爾的編程毛毛蟲。4.低幼
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。