南昌感統(tǒng)培訓哪里有
發(fā)布時間:2022-09-08 南昌東方啟音 訪問 : 48孩子感統(tǒng)失調的表現
肢體協(xié)調能力差,跑、跳、投等動作顯得笨拙,不靈活。
打鬧時不知輕重、咬指甲等,或對別人的觸摸過分敏感。
好動、喜歡玩轉動的玩具,爬高、邊走邊跳或站坐無相。
情緒波動大,缺乏安全感,黏人,愛哭,怕生,愛發(fā)脾氣。
聽而不聞回應遲鈍,語言理解差,喜歡無端尖叫或自言自語。
注意力不集中、分心、走神,容易沮喪,依賴性強,畏難明顯。
我們擯棄醫(yī)院、機構一直使用的T分值表,從孩子實際表現評估孩子,制定一套嚴格的訓練方案理性評估孩子。基本12到14節(jié)課就可以觀察到孩子上課效果。從兒童生理發(fā)育著手,不是以大肌肉、大運動為綜合考量。以醫(yī)療為前提動靜結合,一點點滲透孩子注意力、思維能力等技能。前期觀察孩子缺失部分原因,以病灶為前提針對性訓練。我鄭州校區(qū)成立以來,不挑選任何病癥的兒童,以人為本、有教無類的思想。歷年來案例比比皆是。達到有一個良好的注意力、思維能力、言語表達能力、社交能力等,達到綜合素質提升。
東方啟音優(yōu)勢
Course objectives國際專業(yè)特訓團隊與東方啟音核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿語言康復技術。
完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步,實時力求有效。
五大評估體系,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程,力求每個孩子獲得成長。
家長心理輔導家庭訓練指導家校強強聯合,力求兒童訓練效果高頻強化。
孩子出現感統(tǒng)失調的問題怎么矯正?孩子感覺統(tǒng)合失調包括前庭失調、視聽覺失調、本體感失調、觸覺敏感、固有平衡感失調、左右腦平衡失調,因為感統(tǒng)失調可以通過藥物干預配合感統(tǒng)訓練可以糾正,因此,感統(tǒng)失調并不是一種真正意義上的病癥。1、讓兒童定期參加各種活動,包括體育活動,提高平衡等感覺統(tǒng)合能力,并促進各個統(tǒng)合能力的提高。2、讓兒童走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤獨與乏味,從與外界的廣泛接觸中強化各類感覺統(tǒng)合能力。3、凡兒童可以做好或經學習都能做好的事情都讓兒童自己做,父母不要代替或干預,以便提高感覺統(tǒng)合能力、勞動興趣與綜合心理素質。4、游戲療法,如走跳沙坑、捉迷藏、獨木橋、丟手絹、賽跑等對提高各種感覺統(tǒng)合能力都大有好處。如果孩子出現嚴重感覺統(tǒng)合失調,還是要去正規(guī)的訓練機構進行特殊訓練、行為強化和腦力活動等感覺統(tǒng)合功能訓練,直到失調的感覺統(tǒng)合功能矯正。
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